張紘綸、林容卉｜報導
教育部於上月19日至20日在松山文創園區舉辦（2022 USR EXPO），以「大學築光．智滙永續」為主題，展出累積兩期計畫的實踐成果，共計91所大專院、196個USR計畫團隊與其他長期投入社會責任實踐的社群團體共襄盛舉。
教育部推行「大學社會責任實踐（University Social Responsibility）計畫」， 聚焦在地連結、人才培育、國際連結等面向及各項議題，期許USR計畫在大學社會參與中扮演重要角色與推手。鼓勵發揮專業知識及創意，改善學用落差；促進在地認同與發展，進而邁入接軌國際之願景。
第一期計畫已有階段性收穫，可望第二期計畫執行後持續擁有豐碩成果。教育部亦成立「大學社會責任推動中心」，作為促進USR計畫整體發展工作之平臺，將從多方角度與各大學及USR計畫執行團隊協力落實USR目標及效益。 期許團隊執行計畫過程中展現其影響貢獻，繼而實踐環境、社會及經濟等層面之永續發展。
社會責任 包山包海
文大本次設展項目為「光明頂」，因陽明山長期缺電問題，希望用公民電廠的方式，來點亮陽明山。這項活動是與新北市智慧綠能合作社簽訂興建公民電廠，第一座學校公民電廠則是坐落在本校大賢館。因為陽明山氣候因素，所以在建材上的花費處理相對多了不少；歸咎於氣候，太陽能板運作效率堪比中南部地區比平地好上許多。收集到的電，最後會轉賣回台電，這筆錢也會用作急難救助金回饋學生。
臺灣海洋大學「智慧樂活水產村」，以「導入智慧養殖技術」與「營造樂活觀光休閒漁村」為兩大主軸，與場域內的漁產相關業者、漁村社區、官方推動單位以及各級教育單位合作，推動漁村創生與青年人才培育的產業共創計畫。負責人-蔡之庸表示，養殖方面用水質偵測、遠端控制讓其科學化控管，包誇導入益生菌使水質得到改善、開發健康魚苗，也成功活化一個廢棄魚塭；漁村方面則與小農合作，把農業剩料用循環經濟發產成產品，傳承漁村傳統技藝開發文創商品。
「惡地重生」國立成功大學透過惡地協作專案來建立區域共學圈，透過鏈結區域網絡，來協助極限村落發展在地經濟。成大開設各種課程把學生帶進這些社區，進行訪談、基本調查，試著替這些地區想出新的可能性。
「惡地重生」分為三大主題，包含：「新體驗」－連結大學專業挖掘在地自然、人文、產業遺產，發展鄉村區域的深度旅遊模式；「新產業」－藉由系統性盤點與分析在地資源、產業動態及社會動能，由農產加值、構竹創新、循環經濟三面向切入，發展跨區產業振興網絡及策略行動；「新資訊」－建立惡地數位人文及空間資料庫，對內協助大學之行動發展，對外展現地方創生之DNA，提高區域創新之效益。
實體策展 求新求變
教育部自2018年起推行大學社會責任實踐計畫，至今已走過五個年頭，博覽會受疫情影響，2020及2021年皆採線上博覽會方式辦理，今年以實體展結合微線上展重磅回歸，今年特別規劃「大地餐桌」，結合地方自然環境、生活文化和在地食材，提供一場味蕾上的環島旅行；演講活動同步線上直播，讓未到場參觀的民眾也能參與互動。
現場所有展出內容都能在USR EXPO官方網站閱覽，「穿越高教藩籬，大學就是永續實踐家，USR讓大學與地方攜手，定義大學的新篇章。」——2022 USR EXPO。
■本次2022 USR EXPO主視覺設計。 林容卉｜攝
■文大「光明頂」公民電廠，改善陽明山地區電力脆弱、維修遲緩。林容卉｜攝
PeoPo 討論區
回應文章建議規則：