空間測繪科與澳洲Margaret River高中教學交流
新北市立瑞芳高工這幾年來積極推動國際教育，111年已申請通過教育部「國際線上交流計畫」，目前規畫每學期安排技職學生各科參與外國學校進行線上「文化交流」、技職「專業課程交流」、「聯合國永續議題」，如環境水資源，認識不同文化豐厚學生國際視野，提升學生國際競爭力。
瑞芳高工「空間測繪科」更於111學年通過教育部審查，開辦「新北市公立技高唯一雙語實驗班」，提供北北基高一新生與家長更多元的選擇，發揮台灣技職專業國際化的特色。實驗班的學生來自雙北、基隆各地，於11月18日與瑪格麗特河高中交流活動，分享在地議題。來自萬里的學生，以自身生活經驗出發，用英文分享台灣既多水又缺水的氣候特性；自貢寮遠道就讀的學生以貢寮水梯田為題，探討台灣農業對水資源的利用；另一位瑞芳的學生，則由瑞芳的氣候環境切入，分享校園如何進行水資源的活化。學生在校內老師、外籍老師的引導下，觀察生活環境、反思人我關係、分享在地經驗，並且藉由國際交流活動拓展國際視野。
開學至今短短三個多月，一年級空間測繪科學生的專業能力尚在啟蒙階段，卻可以從身邊環境觀察入手，探索未來專業技能的應用場域，並用英文與國外學校分享。瑞芳高工藉多元的國際教育課程，提升學生議題探索與自主學習的能力，於國際交流中培養多元創新精神，以期往後以專業技能加乘雙語素養，成為具備國際流動力之頂尖技藝人才。
瑞芳高工校長潘泰伸表示，校方提供學生多元雙語、國際教育的課程與教學設備改善計畫，都是為了營造增加學生學習雙語的環境，提升學生國際觀及不同文化差異的學習，期盼能以技職為本，透過雙語能力的提升能接軌國際多元創新，學生透過雙語與專業能力整合，接軌國際發展多元能力。
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