獵人的試煉-部落的傳承與創新
獵人的試煉-部落的傳承與創新
圖/文-小喬流水
以下為FHD高清Youtube版本:
前言:台南市政府/參議-林東征講述札哈木部大由來介紹):
我們是全國唯一一個用族語來冠名的部落大學
那札哈木是鄒族語 還有另外一層就是椅子
有點像我們成語裡面的虛位以待 對客人的尊重的意思
那我們部落大學就變的是 以原住民為主體的 終身教育的機構
今天最主要的經費就是 提升講師的教學的效能
所以選擇優等的縣市 列為優先觀摩的對象
為推動在地部落文化傳承與創新
學習外縣市部落大學辦學的成果
台南市札哈木部落大學 於8月26日
辦理為期2日的"台中市原住民部落大學參訪行程"
實際走訪原流新創及松鶴部落等
從傳統文化與創新的過程中
感受不同原住民族間的異質性與共通性
及如何將傳統技藝融入部落大學課程的設計
讓參與講師與社大辦學夥伴等 有場深度的學習之旅
(訪談01.札哈木部落大學/工作人員-劉珈宜訪談講述活動用意)
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參訪行程首先來到 以原民文化再生為概念的 原流新創部落
園區內除展示傳統的手工編織品與文創商品等
獨特的光雕餐廳 透過光雕科技
將泰雅文化中的圖騰與象徵物投射杯盤間
(訪談02.原流新創部落/負責人-黃天培講述園區特色與光雕餐廳)
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另在敏督利颱風後重建的的松鶴部落
有融入手機APP的闖關遊戲來認識在地的人文歷史
也能以空氣槍與射箭來體驗打獵的樂趣
讓參與夥伴從中認識泰雅族人的狩獵文化
另動手鋸切木頭與 DIY的手工編織
是認識泰雅族人在食衣住行中 重要的生活技藝
(訪談03.松鶴部落-理事長/黃志祥(Buyung.Rise)講述部落特色與闖關構思)
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藉由此次的課程觀摩活動 可看到台中部大老師的課程設計
如何融入泰雅文化的經驗傳承 提供札哈木部大有多元的汲取
(訪談04.台中部大樹漆藝術家/曾一郎老師(Doriq Nisak)經驗分享)
(訪談05.松鶴部落-理事長/黃志祥(Buyung.Rise)經驗分享)
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透過實際走讀部落產業
感受結合科技創造出來的學習共享情境
讓札哈木部落大學的參與老師
以學習者角色融入其中
增添更多未來課程規劃的創新思維
(訪談06.早月私塾/負責人-吳安安 分享與台中部大學習心得)
(訪談07.台南社大/行政人員-陳冠達分享社大與部大學習心得)
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不同部大間的交流 能促進原民文化彼此間的學習
讓傳統技藝與精神有更多元發展的舞台
(訪談08. 台南市政府/參議-林東講述南市在地西拉雅的原民文化是值得推動的)
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-----僅以此影片 獻給------
台南市政府-札哈木部落大學
台中市部落大學合作夥伴
以及喜歡台灣原民文化的朋友
與收看完本影片的您
-------特別感謝 Special Thanks-------
臺南市政府原住民族事務委員會
台南市札哈木部落大學
臺中市原住民族部落大學
原流新創聚落
泰好玩文化發展事業有限公司
台南市政府--------------參議/林東征
源流新創聚落------------負責人/黃天培
松鶴社區發展協會--------理事長/黃志祥(Buyung.Rise)
台中部大得了漆藝術家----曾一郎老師 (Doriq Nisak)
早月私塾有限公司--------負責人/吳安安
台南市札哈木部落大學----工作人員/李佳澐
台南市札哈木部落大學----工作人員/劉珈宜
台南市社區大學----------行政人員/陳冠達
曾文社區大學------------主任秘書/黃蕙敏
曾文社大公民新聞班------指導老師/許譽騰
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--------影片配樂引用-----------
音樂引用感謝由 曾一郎老師(Doriq Nisak)提供
Taqi taqi laqi mu 搖籃曲
作詞作曲:：曾一郎(Doriq Nisak)
伴奏版由廖博儀老師伴奏
--------影片製作 Crew-----------
拍攝------------------- 洪煥喬
剪輯------------------- 洪煥喬
採訪------------------- 洪煥喬
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公民記者/洪煥喬
台中和平區採訪報導
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