上課河川壺穴與利用公民記者的心得
在今日資訊發達，訊息每日千變萬化的時代，我們 接觸聽聞的幾乎盡是商業財團派閥掌握控制旗下的商業電視台在冷氣房內製造處理過後的新聞，很少人有時間有閒去聽過之後分辨真新聞還是假新聞；而且也無從無法過濾新聞來源與新聞要與不要也就是新聞取捨，有了PeopoBlog這個新聞平台它提供眾多無線電視新聞台所沒有的優勢與便利。
我的心我的心理一直掙扎著，到底還要不要堅持坐下去，自從八月十一日開始到今日我陸續參加課外教學心得發表,開啟了我在書本與教室上課之外的另一個新的視野,原先不明瞭究竟在與學生交談後始想通了豁然開朗,標題我定成這個也是一因為這樣，是不是。
我們河川老師林明志要我過來上課是要利用電腦教室2A401把基隆河壺穴的報告結合電腦在做一次整理，與公民記者無直接關聯，當然像王能賢那樣也是可以，我並不期待我真正成為公共電視與Peopo的公民記者，重點是：透過上了這一系列的與外圍組織合作開設的課程，社大招攬學員來上課；公視提供他的種子老師師資給社大使用，也推廣公共電視架設的PeopoBlog公民新聞網站，讓市井小民可以透過小眾傳媒發抒自己的心聲。
在今日資訊發達，訊息每日千變萬化的時代，我們 接觸聽聞的幾乎盡是商業財團派閥掌握控制旗下的商業電視台在冷氣房內製造處理過後的新聞，很少人有時間有閒去聽過之後分辨真新聞還是假新聞；而且也無從無法過濾新聞來源與新聞要與不要也就是新聞取捨，有了PeopoBlog這個新聞平台它提供眾多無線電視新聞台所沒有的優勢與便利。
第一閱聽人觀眾有了新聞取捨的新選擇，公共電視對於壞的新聞攻擊的刺激言論 會有一個編輯群去做篩選 提供我們網路使用者廣大閱聽人一個優質的網路平台與乾淨的網路言論空間。
第二,清新優質的網路平台,不同於以往或者是現今的網路聊天室.由於嚴格過濾使用者及使用者發表的言論不許有搧情辱罵攻擊性用字詞語言論出現,因之一些不良用心使用者想藉Peopo公民記者新聞平台註冊後灌水膨風的行徑與言論將備被受到規範或是至少是限制。
首先它,它不同於一般網路系統的部落格與聊天室,那些是放置在網路上的個人旅遊日誌與外景拍攝相片集合而成相簿集,聊天室也是自己與對方在電腦對電腦對談下由使用者透過鍵盤將心理些不重要無關民生痛癢的廢話敲擊上聊天室,對於社會關懷 社區營造教育學習全然無關無所助益；公民記者平台則不同，他歡迎民眾對自己身處的社區環境貢獻出一己的心力，不再只有里長辦公室可以接受申訴辦理，來到Peopo公民記者部落格照樣接受對地方事務的陳情與意見，不需要大老遠親赴里長辦公室，填寫眾多張申請表格，地方的事務興革、地方的大小事，就是我的大小事，會甚至比一般循正常管道反映的公文流程還要更快的受到執政當局的重視，相當符合現代繁忙的工商業社會講求要求的時效性與便利性，大概這一個月以來，我上去Peopo公民記者部落格看了幾次，發現一星期內都有無數的讀者上網去po出自己的心得和想法的文章，其中不乏對於自己生活週遭環境與地方公共事務的反應看法與意見，誰說市民朋友對於地方公共事務地方建設都是表現出莫不關心的態度，反應都很冷漠？只是再再表示出對市民需求的無知與不清楚、不了解罷了。
前面說過，是商業財團派閥掌握控制旗下的電視台與廣播新聞集團充斥於電視所屬三台以外的無線衛星頻道，使得自從解嚴以來開放的電視頻道天空，每天充斥的是他們處理過的要餵食給社會大甕的新聞題材與新聞內容，社會大眾電視機前的觀眾只要一拿起電視遙控器，扭開電視頻道就不得不去接收這些訊息。也沒得你挑、你選的。地方事務報導雖然是有，但是放在新聞時間的後半段，而且地方新聞篇幅是少得可憐。這是一般的電視新聞台，要了解再在地的地方新聞，非得由新聞前面篇幅一則一則的聆聽主播說完不可，相當考驗著閱聽人的耐心與恆心。
現在有了Peopo公民新聞部落格，您不必ㄧ則則把新聞重頭到尾讀完，只要看上新聞標題是您所感到興趣的，點選---繼續閱讀，即有影音部落格呈現在您面前，保證ㄧ字不差忠於說話者的原汁原味的生動精彩影音新聞立即播出，又不需受到頻道與時間的限制，只需具備電腦與上網技術即可，這才是真正的做到︰秀才不出門，能知天下事。
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