人物專訪 文大前校長 徐興慶
吳洤均 王倫適｜報導
|文化大學前校長徐興慶
文大前校長徐興慶去年 11 月 22 日任期屆滿不再尋求續任，回歸自身 熱愛的東亞學與日本研究領域深耕，結束三年的校長歲月。當年外界一 度好奇「徐興慶」是誰，且為何是他擔任校長，大家都覺得意外。他透露， 日後才曉得是自己過往的踏實與努力被看見，這也印證了他的座右銘： 「自助而後人助」。
著作等身的徐興慶不僅以教育家為職志，他深耕日本研究在臺灣與東 亞各國也深得肯定，去年榮獲「日本外務大臣表彰」的殊榮，成為台灣 第一位以日本研究獲得個人表彰的學者。
在擔任文大校長期間，他成功督導全校各系所通過台灣高等教育評 鑑中心之認可，也創立出大型高素質的學術論壇「華岡大講堂」，邀請各界學術大師前來演講。更在任期屆滿前，成功促使文大擠進 QS (Quacquarelli Symonds) 亞洲大學世界排名，為文大首次進入前 450 名、 臺灣第 30 名的出色成績。
歷經風雨 百折不撓
在埔里山城長大的他，小時候熱愛棒球，曾夢想成為棒球國手，卻在 訓練過程手臂受傷而無法圓夢。退出棒球隊過後，他下定決心考取大學。 他表示，鄉下讀書風氣並不盛行，加上國中畢業前忙於家中務農，還養 了三頭牛，此時拾起荒廢已久的課業更加不易，因此兩次聯考接連失敗， 只好前去當兵。
1979 年剛退伍的他對父母說：「考大學這件事我還沒有放棄，再讓我 考一次就好，考不上就乖乖回家種田。」一個月後，他便隻身前往臺北， 下定決心給自己最後一次考大學的機會，不眠不休補習、唸書，最終成 功達成目標。考上大學後，他用心投入興趣與專業當中。如今成就非凡 的他說：「一切都是日積月累努力得來的成果。」
立定目標 致力教育
提到最初踏入教育界的動機，徐興慶表示，就讀東吳大學日文系二年 級時便決定的志向，希望出國深造之後能回到學校教書。1992 年，他自 日本九州大學取得博士學位，歸國到文大教書，1994 年成為文大日文系 首位系主任，成功實踐教育夢想，並與文大結下不解之緣。
基於留日背景，他在任職系主任的 6 年期間致力於拓展日本姐妹校， 將原先的 2 所大學至 2000 年擴增至 13 所，大幅增加學生以公費前往日 本留學的機會。他認為，「教育」在制度面上，不宜過度僵化或侷限於 理論、傳統的教學方式，應適當地活化，使學生能夠移地教學、增進學 生的思考能力，因此積極爭取機會，鼓勵學生出國留學，增廣見聞。
努力不懈 時逢貴人
2000 年，他轉任臺灣大學日文系，先後擔任系主任、所長並創設日本 研究中心，致力年輕研究就人才的培育工作，直到 2017 年受到文大董事 長張鏡湖博士的邀請，再度回到文大任教，並擔任外語學院院長及協助 日本語文學系碩士班的復招工作。
中心創刊「日本學研究叢書」，成為國內唯一以日文出版的叢書，擔任 總編輯多達 30 冊。「這套叢書的內容，從臺灣看日本，就是我要的方向， 也是我學術價值的一部分，成就自己也造福他人。」他臉上掩不住滿意 的神色。
找尋價值 貫徹始終
在被問到教育理念時，徐興慶說：「人生價值是無法用金錢去衡量 的，人的一生短短幾十年，不斷充實與超過自我，得以回想我一輩子在 做什麼？做為追求人生價值的指標。」比起唸書，更重要的是要明辨是 非，是找到屬於自己的人生價值、勇往邁進，而非隨波逐流。
他表示，自己人生的核心價值為當一個終身的教育工作者，「未來不 會停止寫論文、演講、看書 ......。」談到卸下校長身份後的規劃，他說： 「我會繼續教書，從事永遠做不完的東亞學與日本研究工作。」
|文大前校長徐興慶去年任期屆滿後,回到熱愛的東亞學領域持續研究。
攝|吳洤均
|文大前校長徐興慶去年 11 月 22 日任期屆滿不再尋求續任，回歸自身熱愛的東亞學與日本研究領域，結束三年的校長歲月。 然而，徐興慶不僅以教育家為職志，並深耕日本研究在臺灣與東亞各國也深得肯定，2021 年榮獲「日本外務大臣表彰」的殊榮，成為台灣第一位以日本研究獲得個人表彰的學者。( 圖片來源：文大公關室提供 )
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