來到第六堂課,上課前先觀賞了"渡溪"一片
隨後並請夏老師及李老師做一個觀後探討
談到"人與溪的關係",提及人與自然的"阻擋v.s共生共存"
夏老師認為:記錄片是雙向的,要注意拍攝者與觀眾的交流,並透過影片關心主題,要有啟發與教育性!
李老師:現在拍的東西或許影響不到未來，但做就對了!
也許要改變現狀很難，但重點是過程，"行動力"能慢慢發酵.
夏老師:拍攝時要從小細節往大發掘，並"參予"、"融入"當地生活,沒有絕對的對與錯，在紀錄時，
要讓被攝者"自己表達"!
接下來的課程為"認識你的拍攝器材、攝影技巧"，學員們您擁有的不論是錄影機還是照相機，
都可以帶來喔！老師都會針對大家的問題做出解答喔！
另外，如果學員們有曾經拍過的影片，也歡迎大家帶來分享與討論，給老師看看有沒有需要改進的地方！
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