用音樂力量 推動老人健康在水蓮社區onTV

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"音樂治療"的發展在歐美很多國家
已超過了半個世紀
他與表達性藝術的治療
如舞蹈治療
戲劇治療..等
逐漸成為醫療團隊中的重要角色
新北市汐止的在地安老據點"樂活天地"
藉音樂課 作為一種陪伴老人家
生活的"調節劑"
用音樂的律動 作為橋樑
打開長輩們的心扉
帶出去
我想音樂 對長輩的一個
訓練
跟他們的一個那個記憶的一個細緻
我覺得這是最大的一個幫助
我們在上課的時候啊 他們對節奏的
整個節奏能 夠把節奏記得很好
然後 拍打出來
我覺得這是他們
對記憶力還有
左右腦的活化的是一個很好的幫助
而且他們的節奏的穩定性呢
然後 節奏的
那個固定拍啊
整個 都已經
就是從一開始還沒有的時候到現在
我覺得對
我隨便拿出一個節奏來
他們都可以敲的就是完全的很好
我覺得這是長輩們的最大的一個進步
而且我看他們在音樂中
可以快樂快樂的上課
而且開心的笑
是我最想要的
而且我也很感動
他們每次上課都很認真
然後他們的熱情 也讓我覺得說
只要他們真的讓我很感動
也很快樂這樣子

陳老師用節奏
旋律帶動老人家活動
讓肢體的擺動
繼而 再學習掌握節拍
演奏音樂
讓長輩們全身投入音樂中
從而獲得滿足感
音樂呢 其實在我們的生活中
常常就會有
唱歌 然後 節奏
那其實呢
在歌曲裏面節奏是一個很重要的一環
長者他們 常常會跟不到那個節奏
就是他們可能耳朵沒打開
或是說啊不專心
然後 或是說
可能就是手可能有一點點
不是那麼的方便
可是 節奏呢 在我們的生活中
隨時都是可見的
如何帶領的長者們
能夠在節奏上演精進
跟得上節奏
從慢到快
其實 這個就是可以用行進的方式
在歌曲中
讓 長者 先從固定拍開始打
然後進而 的快
那慢慢的慢慢的
長者呢他們的就是耳朵打開了
他就會知道哦 原來一拍是這樣子
半拍是這樣子
他慢慢的就會開始知道一 二
三 四 然後一二二 三三四
然後慢慢的
其實 他們的不管的是他們的聽覺
或是他們的視覺
甚至 他們這個打的動作
其實對他們的腦的
活化是都非常 有幫助的
而且慢慢的慢慢的他們就不是只有說
其實這樣子跟不上節奏
而且
音樂帶給他們以後有這個節奏的話
其實他們也會快樂
他們會跟大家融合在一起 如果
這個其實打起來我都打對了
他們也都會很快樂
那其實 節奏呢
對長者來講
我覺得就是可以不要讓他們
就是保持他們可以在原位
然後 神經不要退化
甚至可以活化他們的神經 然後進了
讓他們的肢體
或是他們的那個腦神經
都可以更加的靈活
活化這樣子好
非常感謝
在輕快的歌聲中
隨著陳老師的帶領"舞動"起來
讓自己的身體也跟著活潑
彷彿
咱們又回到年輕時代的喜悅
當個水蓮人
在地安老的環境中"樂活"
的確是 快樂又逍遙呀!!
周老爹在地報導

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周老爹

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