為實踐大學社會責任,龍華科技大學與樂生療養院合作「樂生生樂」-場域重現樂生院區風貌文化振興計畫,日前舉辦期中成果展,僅管今年受疫情衝擊下,改為線上成果發表,也不減師生對在地域再造的創意與熱忱,展現出學以致用的豐碩成果。
龍華科大執行「樂生生樂」-場域重現樂生院區風貌文化振興計畫已邁入第二年,團隊是由學務處、人文暨設計學院文化創意與數位媒體設計系、多媒體與遊戲發展科學系、觀光休閒系等三系師生共同投入創作,期中成果發表當日並邀請多方專家學者一同線上參與。
本次所發表的成果,包括文創系牛道慧老師及沈芳序老師所發表的「從疾病中樂生:樂生園區的故事」,透過諮詢訪談錄影方式紀錄院民個人的獨特生命經歷;觀休系鍾涓涓主任將院民的生活點滴以手繪本的方式呈現,製作為「樂生院民人文關懷手繪本」;遊戲系盧大為主任、林志勇、吳建錩師生團隊所發表的「樂生VR重建計畫」及「VR、AR、多媒體互動導覽」,以虛擬實鏡、全息3D 投影(Holography)、HTC 頭戴式裝置、凱比機器人及 Epson 智慧眼鏡等科技,真實重現與導覽院區風貌。
此外,由趙龍傑老師帶領文創系學生,經多次拜訪及實地了解院區文物歷史意義,所共同發想的藥瓶、磁性桌上小物、鬼瓦擴香石、木質杯墊、杯緣子、鑰匙掛飾、環保帆布袋及吊飾手機架等8項樂生新文創商品的開發與設計。
計畫主持人、學生事務長王延年表示,樂生院區地處新莊、迴龍、樹林、龜山等城區交會處,不僅記錄了台灣漢生病的發展歷史,更是全球現存漢生病少數的園區之一,並被文化部選為世界文化遺產潛力點,除了人文之記憶,院區亦有豐富的自然生態樣貌。
王延年指出,本計畫除實踐大學社會責任目標,亦能帶動樂生園區文化特色發展和創造文化價值,藉由龍華師生參與,將自身創意及技職校院最為擅長的實作技術,運用在促進文化發展的社會責任上。參與師生們透過與時俱進的互動科技為主要特色亮點,來重新詮釋與呈現樂生園區,經由溫馨陪伴與訪談,不僅溫暖了年邁樂生院民的心,更啟發年輕學子關懷銀髮族、弱勢及社會服務的宏願。
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