打破傳統心理諮商治療 用音樂「藝」治自閉症

  這些年來發生的社會重大案件常導致思覺失調症等精神疾病被大眾污名化，並存有偏見，這類型病患的心理治療備受大眾關注；音樂治療師樂嘉韻創立樂音樂藝術治療教育中心，以樂器作為溝通媒介，讓音樂成為病患展現自己的方式。樂嘉韻表示：

「我們很多沒有口語的孩子，我們在去做治療的時候，就會去誘發他的聲音，他就本身這個條件來講，他會有輸出的困難，那我們就會用不用旋律、樂器來引導，他就能用樂器來溝通，他用他的方式，或肢體來跟我們溝通。這邊比較多的障別是自閉症，有些罕見疾病、發展遲緩以及學習障礙，情緒障礙的也很多，但現在大家意識抬頭，像一些成人自律神經失調，他也會尋求這個管道。」

樂嘉韻提到，大部分音樂治療中心的特殊患者是很喜歡表演，只要提供上台演出的機會與曝光度，他們是會很開心被看見的，不過說到底是被誰看見？其實是被他們自己看見；樂嘉韻透露自己稱治療中心的患者為學生，她的工作是教導學生如何抒發、表達以及相信自己，並設計多樣化療程給不同個案。樂嘉韻表示：

「學生可以獨立完成一件事的感覺，他覺得很棒，對我們覺得很簡單的事像綁鞋帶、拿水壺去裝水，都是很難的事，所以說為什麼我會說像彈琴是一個媒介，可以讓學生的精細動作變好，像是他可以開始寫字啊，用不同樂器去帶動他們肢體協調，像是我們也有律動課程，所以這個治療方法是非常廣的，我們會針對這個個案來設計療程，因為很多是鏡像神經失調的患者，像是我可能在坐一個簡單的動作，但是他們沒有辦法模仿。」

除了特殊疾病患者的狀況，現代人也因生活壓力大而衍伸出心裡疾病，利用心理諮商外，音樂治療也成為一種排解工具；不少音樂治療中心也建立了透明化教學系統，讓在音樂教室外的家長、親友能放心看到患者的成長與治療過程，樂嘉韻表示「信任」是特殊病患被治癒的關鍵，期盼家長可以多信任孩子、病患能多相信自己，以及社會能多點包容，相信特殊患者的的他們其實沒有錯，只是跟他人不一樣。 

以上新聞由華岡電台記者 李家妤 採訪報導