校園變成動物園　情境教育的實踐

綠頭鴨、大白鵝、還有台灣山羊。這裡，不是動物園，而是台南縣──歸仁國中的校園。近幾年來，在校長鄭淵仁的規畫下，歸仁國中開始出現動物的可愛身影。

「歸仁國中校長 鄭淵仁」

口白

「未來可能把它稱作一個小型的自然生態博物館 我們有這個構想」

今年校慶，歸仁國中又多出四隻梅花鹿的加入，目前欄舍的打掃工作，多由三年二班的同學進行。輔導室設計的生命教育課程，讓中介資源班的同學開始參與，希望同學能從中體會學習的樂趣。

「中介資源班 呂宗晏」

口白

「跟老師說課程好像太少 老師剛好想到羊舍(梅花鹿)都沒有人掃 就叫我們來

幫忙掃那些動物的大便」

然而，此項計畫進行不久，成效仍在觀察中。

「學務處生教組副組長 許添財」

口白

「這幾天來看其實他們是因為還很新鮮 所以可能掃起來還很OK 可是是不是過

後以後就會那個（厭倦） 當然就要有待觀察 當然是希望有很好的正面效果」

未來，也計畫將更多不同的動物帶入校園當中，落實情境教育、讓同學和動物的接觸中，感受情境教育的潛移默化。