文／第二分區 旗美社大重建站專員 許蓓璉
〈一〉前言
2009年8月8日，台灣來了一個颱風，當我們正歡呼又有颱風假可以放的時候，此時的南台灣已經造成嚴重的損失與傷害，這是在北台灣感受不到的威力與震撼；暑假期間，北投社大正忙著遷移校舍，忙的不可開交，在校舍重建與南台灣救援間，北投社大發起一項活動：號召學校師生及社區夥伴，一起為校舍重建投入時 間與勞力，並將這些時間換算成金額對外募款，這筆款項請旗美社大協助運用在救災用途上。這段過程，我利用攝影機真實的紀錄下來，並上傳公視PEOPO平台、流傳於各校或社區間，除了是想把大家響應募款到災區，積極參與學校重建的活動廣為宣傳，也希望在一個月後，北投社大仍以不同的方式關心南部的風災情形。
一直覺得在救災期間沒有投入救災行動有些遺憾。半年後，我很高興在我決定要換新環境學習新的事物時，有這個機會可以到南部服務，雖然我真的不知道自己是否能幫上什麼忙？
〈二〉未來的想像－兩個大難題
2010年4月1日，愚人節。我在旗美社大報到。曾經參加過旗美社大的願景活動，那時候對旗美社大的印象就是：每個人都是專業的！怎樣的專業我說不上來，只覺得大家對自己的工作內容是很有個人想法與清楚規劃，一種我總是缺乏的「個人觀點」與「自信心」，這對我無疑會是一大挑戰及突破！未來的工作內容是要進入社區，與社區互動，雖然以往沒有這方面的經驗，也無法預期會發生什麼事情，期初我樂觀其成，興奮又緊張地期待它的來臨！
〈三〉30天的學習與體會－「我們是輔導單位」，其實真正要被輔導的單位，應該是我。
當未來工作實際執行內容不明確時，我開始感到一股焦慮感油然而生，不知道自己可以為社區做點什麼事？未來會發生什麼事情？我做的到嗎？如果做到了，會不會淪為只服務當地組織或是組織的負責人？〈這不是我最想要的〉面對那麼多的問題與疑慮，或許我需要一些方向及指引。我和幾位在社區有過實際接觸與互動有過經驗的前輩聊天，在我很混亂的表達我的想法和對未來缺乏自信的談話中，他們很鼓勵我，同時也給了我一些進入社區的建議及應有的態度─向社區學習。
社區是個形形色色又多元的小型組織，每個社區都有它的獨特性，每個社區都是個資源豐富的地方，讓自己在不同的社區，學習不同的事情，接觸更多的面向，自然而然地就會學習到、體認到許多事情，再藉由這些收獲發揮在可以幫助的地方。
進入社區的方法有許多種，初期可以透過當地的組織，如社區發展協會、里長等，慢慢的對社區有些瞭解後還可以拓展跟當地的學校、農會、鄉公所等單位合作，逐漸形成一個群組的網絡，一起共事讓社區變的更好。
終於有機會進入社區了！這一次因為社造學會的夥伴南下，也為了讓重建站兩位新手對社區多些瞭解，兩個專案審查會議結束後，產出未來要合作的社區組織，我們順理成章的把行政作業及一堆閱讀文件擺放一旁，排了一些社區去做拜訪，只單純想和社區聊聊天，做做朋友，跟社區互動。
我們就像在一個大型的沙石場裡，沿途仍是怵目驚心的河床道路，這座沙石場裡還有部份居民生活在這裡，很難想像和體會風災帶來的創傷與損害，該如何去平復？
茂林鄉有位原住民延續自己族裡的文化產業，希望可以將其發揚光大，永續傳承，他充滿著熱情接待我們，為我們做了導覽，他很有自己的想法，創造自己的特色，我很喜歡他，也很感動，可是除了他自己或少數夥伴外，似乎還少了整個族人或社區一起完成這個目標的行動。
杉林大愛園區的永久屋，房屋一字排開，井然有序，但給我的感覺不是一個「家」，而是中規中矩的軍營或者朝聖的空間，據說在園區生活有許多原有的生活行為都被限制，習慣也被迫著改變，「家」不是自由自在、放鬆、療癒、安全的嗎？我告訴自己，進入社區，將心比心，尊重當地社區的想法與生活方式，社區營造最好的方式就是讓當地社區自己營造自己的社區。
杉林鄉的大同社區同時邀請同鄉未入選的兩個社區（金興社區與集來社區），一起和我們聊天、共餐，他們很願意帶領兩個沒有經驗的社區夥伴，甚至規劃好要怎麼共同為社區做營造，我很期待，也很喜歡一起討論、共事的感覺。
〈四〉30天的問題與反思－發現問題也是一種學習
不管是例行性的工作會議，還是非正式的聚會討論，自己在發想、提問深感不足，總是慢半拍，在文章的撰寫與表達能力亦需加強訓練。
為了讓自己儘快進入狀況，掌握社區不同的情況，這一個月大量的閱讀許多資料，包括了社大的部落格、莫拉克新聞網、社造學會的電子報、各提案社區的提案報告書等等。對一個平時不唸書、被動接收新知的我，是一個資訊爆炸的時刻，我已開始混淆，社區組織的運作情形如何？社區所在地理位置在哪？這個社區提了哪個專案，皆皆無法清楚告知。
不管是擔任文建會或社大與重建站間的窗口，時常會遺漏重要的訊息傳遞，偶爾也會迷失是追求自己的成長重要？還是完成一件事情重要？太過於在意自己的表現成果，往往事情的時效性與重要性就被拖延或容易給外界不信任的感觀。
30天，我告訴自己，這不是一份工作，而是一種生活方式，我希望自己在生活上，可以養活自己外，也可以同時幫助不同的人，希望每個人都可以獲得自己想要又快樂的生活方式；在成長上，我希望自己可以不斷獲得新知，有自己的觀點、想法，讓自己更有自信。加油！
＊相關網站：
旗美社區大學http://cmcu.ngo.org.tw/
農村是一所學校http://www.wretch.cc/blog/cmcu
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雖然我現是災區的工作人員,但也是在88之後才返鄉,之前並沒有社區營造的經驗,所以跟妳ㄧ樣,重新開始
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也許在台北待久了,已經習慣了都市的步調及對生活的態度。剛回來時,真有點不習慣,就比如:當我們看到災後的種種破壞,心急如焚時,一心思索著:能怎麼做可以讓居民生活多一些安定，到底該怎麼做？我想，儘管是政府或社福團體都在絞盡腦汁，規劃災區的各項重建計劃，但口號一堆，都遲遲未有具體行動的同時，其實居民早已調整好腳步，早早出發了。（當然是指重大災區以外的居民）。我想，這就是所謂的在地性吧！在地人有在地的情感、在地的想法及在地的生活方式，也有著與大自然獨特的互動方式，是非在地的我們不容易理解的。
又比如：之前跟工作夥伴在討論環境議題時談到，現在災區就儼如是個超大的工程現場，我們是該跟工程單位反映或者是投訴之類的。。。，這時，就有聲音說幹麻這麼做呢？這只是過渡時期，只要工程快快完工，我們就有好日子過了。
我要說的是，我們會?急，但很多事，是急不來的，時間是導師也是很好的藥，但災區確實很需要熱誠的工作人員默默的協助及陪伴，這份心是非常重要的。（該急的是主管單位啦！火都熄了，消防車都還沒到）
能為災區服務，也是我的榮幸，我們一起努力，一起加油吧！
小小加油！
大家加油！