強化幼兒教學 大林鎮托進入雙語學習樂園

今年開始發起學生投入大林鎮社區志工服務行列的南華大學，看到眾多年輕學子為弱勢學童作課業輔導，大林鎮長黃貞瑜甚感欣慰，並在一次談話中，興起與南華大學外文系合作，以強化大林鎮立托兒所的教學特色，為幼教工作注入創新的學習活力；這項構思在黃鎮長及南華大學陳淼勝校長的支持下，很快化為行動，雙方並簽訂「服務-學習」合約，自3月24日起，南華大學外文系學生於每週三下午至大林鎮立托兒所，教導托兒所中班及大班的小朋友學習兒童基礎英語，內容包括：唱歌學英文、認識動物、蔬果家族、花的世界、慶祝母親節、數字遊戲、小小點心世界、飲料介紹等，這些教學主題盡量配合大林鎮立托兒所每週學習單元來設計，藉由創意活動及遊戲，以啟發兒童學習英語的興趣。並讓參與服務學習之同學，可學習如何建構課程、選取適合兒童之教學內容，撰寫教學大綱及會議紀錄，亦可藉由教授基礎英語的過程，學習如何與兒童互動，增加其教學經驗，進而提升就業能力。

這項「服務-學習」合約可說是建構在雙方互惠互助的基礎下的一個教學合作方案，第一次活動開始後，南華大學學生的用心教學，獲得幼兒很大的迴響。黃鎮長希望在這個以英語為世界語言的時代，托兒所教學能跟上時代的腳步，在既有的英語課程外，藉由南華大學外文系學生的英語教學活動，強化幼兒的英語學習能力，帶領托兒所的學童進入雙語學習的新樂園。