美感教育向下扎根 大葉攜手王功國小學童多元學習

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〔記者林明佑/大村鄉報導〕大葉大學獲教育部大學社會責任實踐計畫獎助,「彰南農村再生-文化扎根成就永續(優質)教育。食農教育拓展慢食觀光」計畫以芳苑鄉與二林鎮為場域,以德國師徒制精神引導小朋友多元學習、開發潛能,帶領小朋友在實作中培養多元能力,王功國小學童到大葉大學參加大小共學活動,參觀九大工房與AI人工智慧研發基地,拓展學習視野。

造藝系主任廖秀玲指出,大葉大學有七大學院,「彰南農村再生-文化扎根成就永續(優質)教育。食農教育拓展慢食觀光」計畫集結跨學院、跨系所的師生團隊,這次為王功國小六年級學童設計的大小共學活動,一方面安排小朋友參觀造藝系九大工房,透過視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺五感體驗,深化美學教育,另一方面讓小朋友到AI人工智慧研發基地學習,認識人工智慧的應用。

電機工程學系教授黃登淵表示,透過大數據資料蒐集以及機器學習的分析歸納,人工智慧可以協助進行判別,這次課程他先介紹AI人工智慧的基本概念,接著讓小朋友實際體驗,只要把他們喜歡的明星照片上傳到系統,系統就會開始自動判別,產生年齡、性別等資料,小朋友都覺得很新鮮很有趣。

王功國小教務主任徐鳴駿說,大葉大學設藝學院擁有豐富的創作能量,小朋友在大哥哥大姊姊的帶領下,開創新的美感經驗,此外,王功國小位於海邊,鄰近風力發電場域,大葉大學工學院有風電相關課程與人工智慧技術,有助於小朋友認識新科技、新技術,感謝大葉大學分享教育資源給偏鄉,讓美感教育向下扎根。

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