訓練邏輯思考能力 方法多元且簡單

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邏輯是一種探詢人類思考規則的知識,邏輯思考能力常被視為是一種基本能力,文化大學哲學系主任傅皓政表示,各大學都有邏輯的課程,另外坊間也很多關於邏輯的書籍,而許多中小學老師,透過議題討論去訓練邏輯能力。                                                                                                     

人每天都需要去思考,做決定,有良好的邏輯能力會使我們有更好的生活品質,不過台灣的各級學校沒有邏輯思考的必修課程,大學及少數高中有選修的邏輯通識課,文化大學哲學系主任傅皓政表示,學校通識的邏輯課對這項學科有很完整的介紹,不過通識課程不是人人選的到,若是想透過閱讀了解邏輯,傅皓政表示:「那坊間的書大多是拿來應用的,我最建議的是30堂帶來幸福的思辨課,它裡面提到了很多,思考上應當要注意的,比如說,我們人常可能因為自己預設立場,而聽不進別人所說的話,或者我們不太容易注意自己到思考上的缺點,哲學其實是為了帶來幸福的生活,所以思辨如果能讓你理解,幫助我們在生活上做改變,我想是非常好的。」

台灣的國中小不像北歐國家設有邏輯課程,學童可以透過閱讀繪本或玩一些益智遊戲等等的課外活動,進行邏輯訓練。學校老師也會設計一些課程,來訓練同學的思考能力。而其實這些議題討論的課程就和北歐國家的邏輯課很類似,只是沒有獨立開一門課而已,傅皓政表示:「我們的國中國小的課程主要還是議題融入的方式,老師利用議題融入的方式把這樣的思考課程融入到他的課程當中,這個我們其實都有跟國中老師,或者跟國小老師進行這樣的一個討論,就是說我們怎麼樣把邏輯思考的能力,透過這樣的課程展現出來,提升同學們的邏輯思考能力。」

傅皓政還提到,人常常在需要做決策時,才發現自身缺乏邏輯思考能力,只能憑藉直覺去做選擇,如果能去培養邏輯思考能力,理性的去做選擇,就能跨越許多障礙,過著幸福的生活。

 

以上新聞由華岡電台記者   蔡亞哲    採訪報導

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