校方體溫量測儀 靈敏度有疑慮?

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學生質疑設備準確性 校方出面回覆

疫情當頭,學生都必須先通過 體溫量測站篩檢,蓋章後才能進入館中上課,近日有消息指出,學生有輕微發燒症狀,卻順利通過測量,質疑檢測設備是否能準確識別。對於此議題,校方做出了回覆。

公共事務室主任 楊湘鈞

可能同仁們他們自己就會去測試,比如說今天天氣可能特別冷,你可能量起來,在儀器上面顯示的溫度會比較低,這時候他們就把這個標準值就會自然就會調低,事先會做一些調校,如果說發現說,疑似有發燒的情況,他們就會用耳溫槍做第二次的一個精準的確認,雙管齊下的話應該是可以達到一個塞檢體溫的效果。

小標2
測量儀每日校準 有效提升識別率

測量人員會隨著當日溫度 事前校準儀器,若體溫偏高,則用耳溫槍做二次測量,達到更精確的檢驗效果。學區各館的測量人員如何判別是否有體溫過高的情形,若師生有發燒症狀,該如何處理?

文大資管系 林同學

確認他額頭上片有沒有一片紅,紅色的塊狀,然後右上角會有溫度顯示,如果燒超過37.5就要再次確認,有沒有發燒可能的疑問,如果有可能要通報學校。

小標3
校方檢疫層層把關 讓學生安心上課

校方體溫檢測流程為,紅外線監測異常者,需量耳溫,耳溫≧38度/額溫≧37.5度者為異常,須通報校安中心,移至發燒暫留區。師生對於校方防疫措施看法為何?

文大景觀系教授 簡佑丞

我覺得文化的還不錯就是,直接就是用那個攝影的方式,攝影機那種直接就是,遠距離量測就可以知道說到底有沒有,我覺得就是效率上蠻ok的這樣子。

小標4
校方呼籲師生 身體不適請自主管理

校方呼籲,學生若身體不適,請自主做健康管理,切誤冒著風險到校上課,避免引發群聚感染,保護自己也保護他人,合力鞏固全校師生的學習環境。
華岡新聞 俞仁濤 陳冠廷 採訪報導

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