跨越障礙行 身障生意志堅

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    【記者陳筱婷、許雯華、陳偉倫/南華大學報導】為了讓行動不便的身心障礙同學,一圓戶外旅遊的夢想,南華大學資源教室在十一月二十八、二十九日舉辦為期兩天一夜的「做伙來鬥陣‧日行九萬里之旅」旅遊活動。每位身障生都學習付出自己「無障礙」的部份,從而完成挑戰不可能的任務。        這次活動主要由資源教室同學自行策劃主辦,資源教室老師在旁給予協助及指導。

    文學所黃士豪擔任這次活動總召,社會所郭峰誠擔任行政統籌相關工作,生死系一年級新生鄒懷德則負責規劃動態活動。黃士豪及郭峰誠表示,資源教室很少有大型活動,想藉此讓身障生到戶外走走,以促進同學間的感情,更藉由不同障礙間的互補互助,學習彼此的關懷體諒。更重要的是向社會表達一件事,身障生也可以努力的完成並做好一件事。

    目前本校資源教室共有八十七位身心障礙生,十八種不同的障礙別。郭峰誠指出,此次參與活動的同學有肢體障礙(搭乘電動輪椅)、多重障礙(聽障與語障)、重器障(心臟病)、情緒障礙生及視力障礙同學(全盲及弱視生)等,不同障礙者所需協助不同,就要一樣一樣的去克服。

 

    活動過程,黃士豪及郭峰誠凡事都親力親為,舉凡吃的、住的、交通工具、場地聯繫等前置作業,就花費了一個半月時間。他們認為,舉辦一項活動不是隨隨便便就能完成,況且此次活動對象是身心障礙同學,就需花費更大的心思來規畫。

 

    由於這不是一般的旅遊活動,黃士豪及郭峰誠解釋,因此對於行程的決定條件也更為嚴苛。在規劃行程及住宿時,最大的前提是無障礙空間的設備完不完善,只要有一個地方是其中一位參與者無法到達的,即刪除此選項。另外,有關參與成員的需求等,他們都細心替每個人設想,還設計問卷來了解大家對活動的想法及需要。

   

    兩天的行程安排,除了九二一地震教育園區、台灣工藝研究所、埔里酒廠、三育基督書院及日月潭伊達邵,活動的高潮是第一天的晚會,同學自行撰寫劇本、演短劇及分組趣味競賽、才藝表演與慶生會,讓資源教室的同學發揮創意及表現才藝。

 

    參與活動的應社系二年級陳怡先說,這不只是一次兩天一夜的「旅遊」,更是大家攜手克服多重生命障礙的「學習之旅」,每位參與者都需學習付出自己「無障礙」的部份,以協助他人克服障礙。資源教室的何佳璇老師也有所感觸的說,從這次的活動中,大家互相幫忙互相照顧,她看見了每個人的成長。

 

    藉由「跨越障礙之旅」,身障生表達了其實他們跟一般人一樣,甚至比普通人對活動的態度更有熱誠,更想積極的去參與。即使是身心障礙的同學,也能靠著自己的力量把活動辦得很好,就算過程中遇到困難及挑戰,他們也毫不退縮堅持到底。

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