大一必修游泳 增加學生自救能力

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小標1

游泳列為必修 學生接受程度不一

游泳是大學一年級的體育必修課程之一,對於此項規定,有些人持著接受的態度,卻也有些人極度排斥。

文大觀光系 張同學

我覺得就是算是一個蠻健康的課程吧,可能以前都是自由參加這樣子,可是假如說如果大學是必修的話,這樣大家都可以參與到這樣子,就是一種運動這樣子。

文大觀光系 鄭同學 郭同學

覺得有點太難了,因為很多人都沒有學過游泳。

小標2

教育部訂定考核標準 盼克服恐懼

游泳能成為一種興趣,卻也可以是某些人最抗拒的運動。但教育部在多年前就已明定全國各大專院校皆需實施必要的游泳教學,不同學齡也有不同的考核標準,希望能就此讓學生克服生心理的恐懼。

文大體育系助教 李凌純

就我知道是從民國93年起,我們體育教育有一個政策,就是希望我們所有的學生都能夠學會游泳。基本上游泳課程要小班制教學,在水中這個環境人需要花大量的時間適應,那因為這個情況就會有一些人他在適應這個水的環境他必須要花長一點的時間,學生在學習的成效上可能就會因為這樣而有所阻礙。

小標3

游泳效用多 不受限於運動

學習能力因人而異,實施游泳教育課程為的是讓學生在人身安全上多一份保障。伴隨著全球暖化及各種不可預測的災害,學會游泳等於是多了一項求生技能,而游泳也不再是一項興趣或運動這麼簡單。

華岡新聞 楊欣怡吳珮慈 採訪報導

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