澎湖家扶中心日前召開學校認養服務方案的聯繫會議,鎮海國中、志清國中、將澳國中與七美國中(順序由北至南)的校長與主任齊聚到澎湖家扶中心,針對今年度學校認養方案的課程,進行分享與討論。
2017年起,澎湖家扶開始推行學校認養服務方案,將資源挹注到偏鄉學校,與校方攜手為當地學童們建構關乎學科能力、體育、音樂、藝術培養等元素的教育工程,貼近學童的學習多樣性,撕掉「偏鄉等同資源短缺」的標籤,並創造展演舞台,使學童展現學習成果,提升能力及自信心,也拉進了學童與家人間的關係,壯碩學童的生命歷程。
2019年上半年,已累計近6000的上課人次及近1300小時的上課時數,其中包含提升學科能力的夜間課輔,及才藝課程,如:吉他、二胡、書法、陶藝、桌球、排球、游泳等課程,提供學童多元學習的環境,也能藉此探索自己的長才與興趣。
在這次的學校認養連繫會議中,學校與澎湖家扶提出在教學路上的經驗與困境,因著各校的狀況,拋出彼此的想法,盼能一同建構出更適切的教育環境,讓學童累積成功的學習經驗,提升自我認同與學習動機。
要改善教育的不平等,需要串聯各地的大家,盡一己之力來完成。有賴於社會大眾與合作夥伴的大力付出,才得以有如此豐碩的成果。我們期盼未來在教育的路上,我們始終願意蹲下傾聽與對話,帶著堅定與溫柔,為下一代種下更多的盼望。
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