跳脫升學體制 勇敢開口學英文

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跳脫升學體制 勇敢開口學英文

OS

在升學主義掛帥下,能夠考高分,似乎就是獲得了邁向成功的門票。為了因應市場需求,補習班一家接連著一家的開班授課,

然而英文派創藝工作室創辦人-黃怡媜老師,卻有不一樣的觀點與教學方式。

SB(黃怡媜老師)

我覺得新的時代已經來臨,學習有非常多元的方式,那我們可以不僅僅只是為了分數,而是我們可以作為一個補習班,

做一個跨領域全美語美學的學校,我覺得可以很多元地去學習。

OS

2019年08月03日,黃怡媜老師帶領英文派教學團隊及學生們,於逢甲大學內啟垣廳,以<阿拉丁>為主題,

演出英文百老匯音樂劇。由一群小學生擔任主演,現場除了孩子們的家長外,更有大學的英語教師帶領學生前來觀賞。

SB(觀眾:張瑛美同學/黃郁芸同學)

張:

他們的學習英文方式跟傳統的英文學習方式有很大的區別,他們這樣能夠真正把英文實際地運用,

並且可以很勇敢很有自信地開口說英文。

黃:

大多數的教學方式偏記憶.寫題目,然後又考試。可是<阿拉丁>這種學習方式,對學習者能產生動機.感興趣,

所以我覺得對學習者是有幫助的。

OS

現今的教育體制下,大多數學生們受到升學壓力的影響,實際學習的吸收與產出,是相當有限的。

若能透過與生活周遭所發生的議題,結合教學,不侷限單一科目的修習。從初學者開始,引發學生們的學習動機,

相信未來台灣的教育能夠看見另一道光亮。

 

公民記者 葉冠英  台中採訪報導

 

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加入時間: 2019.07.27

Isaac

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