青少年犯罪社會憂 教改扼殺品格教育?

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青少年犯罪率上升 資深教師憂心教改

根據台北市政府警察局的資料統計,台北市的青少年兒童刑事案件,從民國97年到106年,增加了5.35個百分點,有逐年上升的趨勢!青少年的犯罪問題,一直是大眾重視的議題。除了家庭、社會的影響,教育更是不可缺席!曾獲選台北市教師會理事長的趙志文老師,以數十年的教育經驗呼籲兒童的教育,更要強調品格的重要性。

趙志文老師:學生的品格教育,對於一個學生的整個學習過程來講是非常重要的,對於他的人格發展,還有對於他日後的一些,人生上的成就,也是非常重要的

大家都知道品格很重要,但品格教育,就如同畫面中,沒有物歸原位,被使用者丟掉的排球,被忽視以及淡忘。

趙志文老師: 並不是學校不願意推動(品格教育),我們加進了太多新的領域,要求要把這些領域填滿在所有的學習時數裡面,那這些學習時數是不足以支應學生品格教育相關的需求。

志工活動 品格教育最後防線

在現階段教育改革中,為學生設計多元學習方案,卻逐漸讓品格教育消失在課表上。這個現象讓教育者,憂心學生未來的人格發展。學校發展多元的學習立意良善,但是每天課程時數有限許多教師根本無瑕顧及!因而許多學校,以志工活動來彌補品格教育的不足。

徐主任: 目前來講,我們學校的部分,大概會用早自習的時間,或者是像綜合活動,就是利用我們的志工,他們是有一套完整的一個課程,而且他們是有培訓,然後另外還會有備課,然後利用一整段的時間去幫忙上課,來補老師課程上的不足。

面對升溫的犯罪事實,孩子的教育不能等!希望學生能夠多元發展,應該也不能忽略教育最根本的初衷。重視品格教育,恐怕是以後執行教育改革時,要好好深思的課題!

記者施冠廷 台北報導

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