「家鄉亮起來」多多鳥濕地生態

(公民記者陳信忠/高雄市報導) 多多鳥濕地學校位於高雄六龜，是一處莫拉克風災後結合社區居民及學童共同打造的生態環境，經過近10年的營造，園區內的蛙類、鳥類生態豐富，近年來更推行「林下經濟」在樹林下養蜜蜂、種植台灣原生山茶等多種植物。

此次導覽由多多鳥工作室吳憶萍老師擔任解說任務，從濕地園區走進來，園區內的家族成員-青蛙就前來迎接我們，吳憶萍說88風災之後，就開始記錄六龜的生態環境，反而更凝聚一群在地人的力量，重建這個生態濕地，真誠專業的解說生態濕地維護的重要性，就讓我們來看看她如何讓「家鄉亮起來」。

多多鳥工作室吳憶萍老師 口述：
經營生態都是門外漢，不知道怎麼開始，因為這塊地已經荒廢將近20年了，所以也希望說，我們可以把他作為一個基地，然後讓更多人對六龜在地的環境，或者是生態有更多的了解。

當初開始整地的時候，把所有雜草清掉之後，我們只留了中間那棵苦楝，我就覺得他應該要保留下來，那時候怪手挖土機還問我說，你留那一顆幹什麼，那我覺得他就是一個中心點，也是一個很重要的水循環，作為一個中心點的地方，所以當時就把那棵苦楝留下來。

那一邊做、一邊學習是我們這幾年的收穫，從不懂到慢慢摸、慢慢做，做到現在，只是我覺得營造一塊土地及營造一個環境，最重要就是跟土地的感情，然後怎麼讓他永續，我覺得「堅持」是很重要的，有很多人跟我說我這裡是動物、植物的天堂，不噴農藥，所以所有的昆蟲都跑來這邊了，所以甘苦談的話，我會覺得你要做環保、你要做環境、你要做無毒，很難；但是像我剛剛講的就是「堅持」，那我們看植物怎麼跟這樣子的大環境裡面去平衡相處。

植物家族就是樟科跟殼斗科，那樟科就是剛剛介紹到的樟樹，所以為什麼會有六龜當時候怎麼重要的經濟產業，那另外一種叫做殼斗科，知道什麼叫殼斗科嗎？殼斗科就是他有一個殼，他的果實有一個殼，然後這個就是斗，他就很像一個漏斗這樣子，這種叫做殼斗科。

吳憶萍透過一邊做、一邊學習的精神，以珍愛生態資源為出發點，使環境生態能夠結合教育，讓更多人深入認識自然生態保育的重要性，也是人們對大自然的尊敬。