【記者徐欣妤∕臺北報導】身為學生的你，是否對於自己的未來感到茫然，或者擔心沒有辦法將大學所學學以致用，在校期間做好時間的規劃與管理，以及做好職場銜接的準備，才不會「畢業即失業」。
教育系專任助理教授 侯雅雯：
如果課程跟未來的職業或者說職場上的工作沒有相關連接的話，或者說連接性比較少的話，那學生就會覺得他唸的科系對他沒有幫助，很多人都不知道他的目標要幹嘛，在大學四年裡面因為他可以去探索，那進去那某一個科系，他如果覺得這個科系的課程太無趣了，那就可以跨域到，或者是去輔修或者是雙主修，有很多管道可以去學習不同科系的東西，那就不會害怕說，大學四年畢業之後沒有工作，或是不知道自己要做什麼。時間規劃、時間管理上，是學生必須去做好的一件事情。
旁白：
另外學校也提供許多職涯規劃的管道和資源，以及時常舉辦和職場相關的講座，讓學生能夠充分利用，或者是透過校外打工，累積實戰經驗。
教育系專任助理教授 侯雅雯：
學校有很多類似職業週啊或是什麼的探索，都可以去看看，各個學務處啊、或是諮商中心，或是說職發中心，他們也有相關的東西，校外的部分的話，學生會去打工，選擇打工的職業是跟你未來的職場能夠相連結或相近的產業，在打工的時候就可以累積到一些經驗，要跟興趣做結合，有興趣才能做長久，那有興趣即使你薪資沒有那麼的高，你也願意去奮鬥，因為它是你喜愛的東西，有一些非常重視學徒制的產業，你打工大學畢業之後，可能會變成正式員工，它的銜接性就會比較高。在整個規畫上，會比較需要提前一點點去做規畫啦，不過我覺得大學生都有那個能力可以去思考一下自己想要做什麼。
園藝暨生物技術學系 楊金燕：
問已經畢業的學長姊有沒有類似的工作、自己去找，不然就是跟系上諮詢這樣。
臺北市立大學社會暨公共事務學系 張凱傑：
因為我也還是考公職，然後剛好是讀公行有關的科目，我們系上有實習課，所以那時候大學的時候去立法院實習，實習完之後，對實習課程有興趣。教育部有一個職場體驗網叫「RICH」，那時候去尋求這個實習機會的時候，是沒有薪水的，但是那是一個經驗，因為有些經驗是沒有辦法去取得的，我覺得那就是一個，未來面試的時候你可以學到很多東西。
旁白：
在學生時期失敗或者探索自己，是最合適的時機，透過參與多項活動去尋找合適自己的工作，或者參考學長姐的經驗作為借鏡，把探索自己的時間提早一些，做點安排和準備，這段大學生涯將不虛此行。
以上新聞由記者徐欣妤∕臺北報導。
PeoPo 討論區
回應文章建議規則：