讓綠色種籽在校園發芽~善用公視節目進行環境教育

面對全球嚴重暖化的現象，環境教育已是國民教育刻不容緩的課題。如何讓老師教得輕鬆、學生學得有趣？

文◎連輝煌（宜蘭學進國小教師  公視媒體教育種子教師  國立台灣師範大學環境研究所研究生）

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面對全球嚴重暖化的現象，環境教育已是國民教育刻不容緩的課題。如何讓老師教得輕鬆、學生學得有趣？透過影片教學肯定是最有效的途徑，而國內最大、最豐富的環境教育影音資料庫就在公共電視！

九年一貫課程實施至今已屆滿十年，強調培養學生「帶得走的能力，而不是背不動的書包」。課程中考量到當前社會問題的趨勢，新增六大議題融入學習領域，「環境教育」即為其中之一。

透過影片讓環境教育變得輕鬆
環境教育融入課程中實施，代表環境教育備受重視。而當九年一貫課程碰上環境教育議題時，該如何融入領域來教學，相信也是老師們想知道的。尤其，近來全球暖化議題在世界各地引起熱切討論與關注，從學校教育著手，將是影響學生對地球環境態度與行為的重要關鍵。

其實，只要運用學生所喜愛的影片教學資源，老師們便可以輕鬆進行環境教育課程；而透過影片呈現，讓老師不易描述且學生無法理解的部分能更清楚被接受。所以，只要老師稍微用心找尋相關影片，即能讓師生在豐富的視聽教材中同享與環境和諧的關係。

公視擁有豐富的環境教育資源
那麼，如何尋找所需要的教學影片呢？公共電視擁有非常豐富的環境教育資源，就等老師們來發掘！
從環境教育的五個階段目標：「覺知、知識、態度、技能、參與」來看，「覺知」就是讓學生感覺到「怎麼會這樣？」讓自己對環境有感覺；「知識」就是對環境有基本的瞭解與認識；「態度」是會改變自己的行為或形成對環境友善的習慣；「技能、參與」則為環境發生問題時有能力去參與解決。這五大目標，並不難達成，至少，從覺知到態度的養成，透過教學影片的傳達與老師的說明整合，都是簡單可以做到的。

搭配相關節目教學進行更容易
公視節目如「下課花路米」、「我們的島」，都是可以搭配環境教育進行，節目網站皆有各集內容的介紹，不管是水、能源、污染……等，乃至於永續發展、全球暖化的議題，運用搜尋方式就能找到需要的主題，即便是關懷鄉土的《無米樂》或《穀子．穀子》，也是很好的環境教育資源。

部分節目也有配合的教學資源，如教學建議、學習單……等的提供。其實，仔細瀏覽公視網站，更多的教學資源正等待著老師來使用。至於影片如何獲得？公視有線上收看與直接購買影碟的服務。

除了配合領域課程外，與一些環境教育相關的節日結合來進行教學，更能相得益彰，每年從2/02世界濕地日、3/22世界水日、4/22地球日、5/22國際生物多樣性日、6/05環境日、9/18世界水質監測日……等，都是主題鮮明容易實施的環境教育教學。

讓學生對環境友善，可以從生活中、教學中做起。公視提供了豐富的教學資源，做環境教育就是這麼簡單、輕鬆！