故事媽媽培訓側記

      屏東縣原住民文教協會,商請高雄故事媽媽協會,利用假日培訓家庭主婦,以利面對「全球化」的趨勢，身為教育工作者該給孩子何種能力？孩子才能終身受益，才能面對因應全球化帶來「無國界競爭」的洪流。世界各國無不以積極的態度面對，如：提升教育品質、改進教學等策略以因應之。但身在教學第一現場的老師都認為，唯有養成「終身學習的習慣」，及培養「自我閱讀的能力」，才能讓孩子一輩子受用。

      培訓學員不是清一色的婦女,還有幾位男生參加,畢竟說故事應該不是媽媽專屬的權利吧.