全人學習嘉年華　促進學生多元學習

社團與學校合辦活動 藉遊戲學習知識

於百花池廣場舉行為期三天的全人學習嘉年華活動，由校內各社團與學校聯手合作，讓文大的學生們透過遊戲闖關，學習到五育的各項知識，藉此增強學生的基本素養與核心能力。

文大資傳系 藍同學

我覺得這個活動很棒，就是三天來，然後三天的全人學習點數都可以累積，我覺得很棒。

文大生應系 陳同學

我覺得還不錯，只是人有點多，但是可以學習的滿多東西的。

關卡結合五育教學　刺激學生自主學習

藉由各類活動關卡，讓學生們學習到交通安全、健康管理等內容，充分展現多元學習的成效，也藉由活動推廣全人學習護照，加強文大學生們的自主學習。

課外活動組老師　林明輝

那在一開始的時候，我們是要推展，有關於在校園裡面的自主學習，特別是同學們的社團活動，或者是在課外可以參加各項的活動，所以我們想要透過一個嘉年華的形式，讓同學們可以透過比較輕鬆比較快樂的方式，來增加自己對學課外學習的興趣。

那我們希望同學們就是不只是在課業的部分有所精進，也能夠在課外，甚至是未來接觸職場的時候，能夠有具備所謂的軟實力的部分。

推廣全人學習　提升學生軟實力

全人學習的概念陸續於各大專院校實施，校方希望學生能夠多接觸課外活動，藉此提升自我的軟實力，未來也會陸續安排相關活動，讓學生們能夠具體的展現學習成效。

華岡新聞 楊宜珊、余季芸 採訪報導