文化新黎明 多元族群新校園

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以下報導源自公民記者 南華傳播系

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稿頭

位在阿里山山腳下的黎明國小,在莫拉克風災後,鄒族逐鹿部落學童加入就讀。現在師生大約六十人,包括漢人、原住民與新住民,人數雖然少卻來自多元文化,多元的環境也讓學童有機會學習,相互尊重不同族群的文化。
 
內文
位在阿里山山腳下的黎明國小,依山傍水、風景優美,在這裡上課的師生都能感受到大自然之美。

訪問 黎明國小校長 邱廣興
我們這個學校風景名勝很多  像旁邊的龍隱寺歷史悠久 香火鼎盛 
隔壁的天長地久橋 風景非常漂亮

黎明國小師生大約六十人,包括漢人、原住民與新住民,學生人數少、卻來自多元文化。2009年莫拉克風災後,阿里山鄒族的逐鹿部落家園受創,部落族人到山腳下開始新生活,孩童也到黎明國小就讀。校方希望未來能進行專案,讓原住民孩童帶著其他同學,返回部落做服務學習。

訪問 黎明國小主任  陳素貞
就是希望說 認識一下原住民他們的生活 他們的民族 像他們的搗麻糬
我覺得孩子回來以後就對麻糬 竹筒飯 有更深的體驗 那我們學校最重要是
讓他們能夠好像融合在一起  這是我們最大的目的

有67年歷史的黎明國小,在逐鹿社區學童加入後,變得更加多元,也讓學童學習,相互尊重多元族群的文化。

公民記者 謝孟涵 楊才宣 嘉義報導

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