特教班的故事-2
1. 問…
自從某次不知什麼原因, 在回答了班上的唐寶寶諺諺問題時, 告訴他我爸爸過逝了(後來再補了一句, 也就是死了, 因為過逝這個詞有點抽象), 從此…
吃飯時:
諺諺看著我:『你爸爸死了嗎??』
跑步時:
諺諺看著我:『你爸爸死了嗎??』
上廁所時:
諺諺看著我:『你爸爸死了嗎??』
Joky :『%^$*%*#%#!....』
2. 分享
小欣是自閉症, 有一天老師帶著全班去外面超商練習買東西, 她買了條嗨啾回來…
無恥的導師 Joky 開始教學生 “分享”這個美德:『要不要分給老師吃啊』。就這樣搜括了乖乖, 浪味先, 科學麵…。
走到了小欣的座位…
Joky : 『要不要分給老師吃啊』
小欣看著導師 Joky, 拿出了一顆嗨啾, 打開了包裝…
(Joky 大喜 XD)
然後她看了一下, 可能覺得一整顆嗨啾太大了一點, 所以…
她咬了一口, 再把剩下不到1/3的嗨啾要遞給導師…
Joky:『…沒~~沒~~關係, 你~~你~~你自己吃吧…』
3. 語句溝通認知測試
帶著破80公斤的阿興扶欄杆走路, 來回三趟下來, 他已經滿頭大汗。
Joky:『有沒有表現很棒??』 (興因為很累勉強拍手)
Joky:『那要不要再走一次啊??』 (興遲疑, 笑著抬頭看老師)
Joky:『喔, 那就再來一次好了(拉阿興的手到欄杆)』 (興大驚, 連忙搖頭)
Joky:『要不要再走一次啊』 (興猛搖頭)
Joky:『那, 你要坐回去座位嗎??』 (興猛點頭)
Joky:『求我讓你回去是嗎??』 (興大笑, 一邊拍手一邊猛點頭)
結論: 他真的聽得懂我在表達什麼…
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