守護台江，七校師生提出七套社會設計方案，完成暑假第一份作業onTV

守護台江，七校師生提出七套社會設計方案，完成暑假第一份作業

「守護，只為台江設計！」2016台江流域專題研究人文營，來自小台江、長安國小、瀛海中學、海佃國中、土城國小等七校，六十多位親師生，有鑑於台江面臨地震、土壤液化、漁塭遭受爐渣污染、台江國家公園防風林可能被砍除蓋垃圾掩埋場等災難危機，利用暑假五天的假期，進行社區環境踏查、訪談耆老及居民，共同討論，共同設計，提出「翻滾吧！溪頂寮」、「真愛晨曦，戀戀防風林」等七套台江社會設計方案，守護台灣暗蟬、台江漁塭、台江溪頂寮，營造台江靭性社區，今天下午，六十多位台江學子，齊聚海尾朝皇宮廟口，發表「守護，只為台江設計」研究成果，完成這一份不一樣的暑假作業，邀請國發會副主委曾旭正、台江國家公園處長張維銓、清大王俊秀、屏東大學林育諄、以及長榮大學洪慶宜教授，國際根與芽台灣執行長郭雪貞等人，進行對話討論。

瀛海中學台江社在「翻滾吧，溪頂寮！」的方案構想，希望結合台江山海圳綠道，串連溪頂寮小吃、大廟景點、產業，發展慢走、單車遊的文化生活圈。另一組同學則針對屋後溝、閒置公園等社區死角、公共空間，提出花草巷弄、社區藝術公園等構想，化危機為轉機，活化公共空間。

小台江及長安國小、瀛海中學則是不約而同提出台江綠繪本創作，企圖透過繪本說故事的力量，讓更多人認識台灣暗蟬，珍惜台江國家公園的生態多樣性特色，呼籲台江國家公園將城西防風林規劃成為自然生態教育園區。

下午同時還有來自二仁溪流域三十多位同學，一起參與這場發表會，與台江流域學生們，交流彼此愛鄉護水的經驗。

2016台江流域專題研究行動，由海尾朝皇宮、社大台江分校、台江文化促進會、台江流域學校等單位，共同推動，今年以探究台江如何因應災難社會的挑戰，進行台江流域小論文調查研究，包括海佃國小《小台江》、長安國小、土城國小、瀛海中學、和順國中、土城高中、海佃國中等六十幾位親師生，五天來忙著田野踏查、進行社區訪問，共同討論台江社區總體營造的問題與願景，學生們表示，這場台江流域專題研究行動，可說是今年暑假最有趣，也有意義的社會參與行動。

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