花蓮家扶青年釣竿成發 發現自我價值

 花蓮家扶中心為了建構青年軟實力，推行青年自立釣竿方案，透過課程、冒險體驗、社區服務、社會參與等，累積孩子的社會經歷及人生視野。該中心今天於新城服務處舉行第十一屆青年自立釣竿成果發表會，十三位參與的學子現場分享，訴說自己成長過程。

  大專自立釣竿生自去年七月至今年六月，進行一連串課程及體驗活動，釣竿生今天分享所參與攀岩、溯溪、夏令營、爬山等，分享者陳楊汶樺提及夏令營活動時，不禁感動落淚。她說，當小朋友跟她說「辛苦了」，深刻感受到這就是父母最欣慰的地方，沒有所謂的乖巧小孩，只要用對的方式去愛他們，彼此間可以多些體認，不要認為自己對的愛，套在任何人身上都適用，因為大家都不一樣。

汶樺在國中前，曾覺得自己受家扶幫助很丟臉，為什麼自己跟別人不一樣，為什麼要受人幫助，且沒有一個完整的家庭，但經過該方案學習後，有了夥伴及社工老師的給予的力量，讓她能夠展現自我價值。她開心大聲的說：「我是家扶孩子，我很驕傲」，因為比別人更知道，該如何在社會上生存，更早學會金錢管理。

  社工督導陳玉燕說，青年自立釣竿方案以「給予魚吃不如教他如何釣魚」為理念，提供青年自我探索、生涯規劃、理財、冒險體驗、社會參與等課程，以及個人夢想的行動計畫實踐等，一連串能力建構之服務，建構青年團隊力、創造力、領導力、反思力、行動力、關懷力，讓經濟弱勢家庭之青年預備未來進入社會所需之能力。

  十三位青年分享心得時，可看出孩子因為方案有所成長，陳玉燕指出，青年們從課程中發現自己的專長，這也將成為自我保護力，能夠去面對問題，過往所受的創傷，也會透過資源引介，了解人生的不完美，逐漸滋養成長為一個圓滿的圓。

  花蓮家扶第十一屆青年自立釣竿成果發表會，讓孩子重新檢視自我，也透過分享去反思。該中心期待青年運用學習過程中，所累積的各項經歷和資源，迎接未來的人生。