早期的台灣因為沒有大體老師捐贈的觀念,因而在醫學教學的過程中往往只要有路邊的無名屍就會拿來給醫學生做研究教學。情況比較好的學校也是全班使用一兩位大體老師。 1994年,釋證嚴法師創辦慈濟醫學院,期許醫學生們「功能與良能平行,知識與智慧並重」,以人性化、尊重生命的大體處理過程,開啟遺體捐贈的風氣與無語良師的教學制度,得以讓醫學生的德育並重發展。 本片記錄的時間在2003~2004年,主要記錄對象是幾位大體老師家屬與大體捐贈人所做的家庭訪問、醫學生的學習態度、大體啟用以及追思典禮加以進行拍攝紀錄。當中包含了慈濟在台北的第一顆種子李櫸(靜銘)大體老師與受人敬重的慈濟志工賴蔡寶珠大體老師等人。並由解剖學科老師與醫學生,對一系列大體教學的人文課程所提出的看法,用不同的角度加以呈現與詮釋。 另一方面,已經簽下大體捐贈的黃秀燕師姐,把握生命的時間,實地走訪社區,關懷貧苦人家。這位將來無聲奉獻的良師,並不會只是解剖檯上的教具,而是令人緬懷、值得學習的生命良師。
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