為什麼會選擇來台灣唸書? 馬來西亞旅台學生特徵的探討。
「為什麼會來台灣唸書?」及「你會多少種語言?」一直以來都是大馬旅台生來到台灣一定會被問到的問題。同樣是華裔,卻來自不同背景,到台灣升學,一定會讓在台本地學生深感好奇。今次透過海外學生多元的文化大學進行深入搜索,台灣本地學生最喜歡問大馬旅台生什麼問題?
為什麼要選擇來台灣唸書?
中華民國推行輔導海外僑生回國升學政策已60多年,馬總統曾多次肯定『僑生政策是中華民國最成功的教育政策』,而成功的僑生政策,也吸引更多華裔子弟前來台灣就學。此外,政府也提供了不少好處,如僑保、僑生獎學金、僑生畢業留台發展機會等。
年度 \ 統計 | 馬來西亞 | 香港 | 澳門 | 僑生總人數 |
104(2015-2016) | 7,029 | 7,333 | 5,002 | 22,830 |
103(2014-2015) | 6,219 | 5,806 | 4,681 | 20,053 |
102(2013-2014) | 5,245 | 4,121 | 4,480 | 17,055 |
101(2012-2013) | 4,616 | 2,996 | 4,493 | 15,204 |
100(2011-2012) | 4,118 | 2,474 | 4,344 | 14,045 |
表一,在台留學僑生人數表
1.僑生總人數指全台灣僑生除了以上國家地區還包括各國僑生。
資料來源 : 台灣教育部
資料整製 : 李泰霖
以上僑生人數表,以港、澳、馬三大僑生群體做分析。如果把港澳人數分開計算,馬來西亞一直以來都是全台灣人數最多的國家,但在104年度香港超越為第一。近五年,澳門僑生人數一直都維持在正常水平;則大馬與香港僑生人數每一年都是大幅度增加,以致總人數近年都暴增。
中文系一年級大馬僑生張偉銘表示:「來台灣升學有多項選擇,可以利用聯合分發的70個志願填寫,分發至想要的學校,非常方便。」
到台灣升學有多種管道,申請方式為個人申請制、聯合分發制、各校單招、申請僑先部及雙聯制。
「個人申請制」報名時至多可選填3個校系志願,後再按審核程序分發。一旦錄取,則不再辦理聯合分發。「聯合分發制」按成績高低、所填志願(至多可選填70個校系志願)及校系名額分發。若未達錄取標準或未選填校系志願者,將分發至僑先部。「各校單招」則是大學校院自行招收外國學生入學各年級學生。「僑先部」透過海外聯招會自願申請國立臺灣師範大學僑生先修部就讀,隔年7月依僑先部結業成績及校系志願分發大學。最後的「雙聯制」就是所稱的1+3或2+2制。
而台灣海外聯招會每年都會帶領各大專院校代表到馬各地巡迴舉辦留台升學展。這間接形成正面宣傳功能。對馬國人而言,升學的步驟簡單方便,與各地升學費用預算比較,台灣的生活費及學費等相對來說比較低,使得較多的馬來西亞人會選擇到台灣升學。
你怎麼會那麼多種語言?
因多元種族而懂多元語言,一直以來都是大馬人的優勢。在馬國,中、英、馬來文是大馬教育的必學科,所以會三種語言是最基本。當與友族同胞溝通,通用的語言就是馬來文或英文,所以語言混合運用也是特色之一。
國劇系二年級林澤煒表示:「對我來說馬來西亞華人至少會四種語言,基本的中英馬文之外,還會一些方言。又因成長環境的習慣,可以從家人親友口中學習不同方言。」
大馬多元語言的另一原因則是1860年《北京條約》時,到海外謀生的人家都來自中國邊疆地帶,如福建、廣東、海南等大批湧入南洋,並將方言流傳至今。
財經系四年級雷光正說:「當初祖先下南洋紮根的時候,不忘教育之事,創辦了學校,創立了華教,教育了華人後代。那時候的前人是窮苦的,但都刻苦耐勞掙錢辦校,點燃華教的火苗。」
方言群 | 人口 | 比例(%) |
福建 | 2,020,868 | 37.59 |
客家 | 1,029,854 | 20.33 |
廣東 | 1,067,994 | 19.86 |
潮州 | 497,280 | 9.25 |
福州 | 251,554 | 4.68 |
海南 | 141,045 | 2.26 |
其他 | 294,252 | 5.48 |
表二,馬來西亞華裔方言人口比例表
資料來源:華社研究中心
暑假都留在台灣
「為什麼暑假會留在台灣?」
社福系二年級吳凱佳表述:「以我個人的目標是打工為主,因為馬來西亞的經濟不穩定,匯率一直在下跌,在台灣打工至少還能賺取生活費,貼補家用。」
暑假回國機票成本高,加上馬來西亞的時新也沒有比台灣高,所以很多大馬生選擇暑假留在台灣是最好打算。
以上線圖三為2014年至2016年間馬幣兌換台幣匯率波動。
近兩年,馬國政治經濟不穩定,導致匯率下跌。
據線圖三,103年度開始(2014.9.14)為匯率最高峰,即1令吉兌換9.4台幣。不過這一年期間馬幣一直下跌,低谷期(2015.10.5)匯率則是1令吉兌7.4台幣。最近2016年5月的馬幣兌台幣匯率則是一直在1馬幣兌8.0台幣的狀況下上下浮動。
由 9.4跌至7.4的概念就是,以大馬學生學雜費70,000台幣為假設,在9.4的情況下,學費則為馬幣7,446 令吉 ,匯率7.4時,學費則為馬幣9,459令吉。這前後相差馬幣2,013令吉,換算成台幣則是10,000多台幣。時隔只有一年,學生竟然要多繳10,000多元的學費,這現象是馬國政府必須反思的課題。
從為什麼要來台灣到怎麼會那麼多語言,到最後的暑假不回去,都是因為背景的不相同而產生的好奇。此情況不只會出現在大馬留台生而已,而是每個離鄉背井出國生活的人都會遇見的趣事。
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