網路簡化用與使用氾濫 注音文、表情符號是元兇 電腦自動選字 六成六大學生自認文字能力退步

記者／陳允庭報導

　近年來科技發展一日千里，數位的溝通管道早已取代了大部分傳統的溝通方式，從早期的筆友、B.B. CALL、室內電話演進到現在的手機、聊天室、MSN、SKYPE等聊天軟體，可以說是節省了很多不必要的金錢、時間成本。　

而聰明的大學生們，更是發明以及利用了許多有趣的網路注音文以及表情符號來表達個人特色，拉近與朋友和人群之間的距離。可能有些人覺得注音文和表情符號已經過氣了，甚至還會覺得是幼稚的表現，但根據文化一周民意調查中心大學生網路與文字使用統計的數據顯示，有高達42.3%的大學生在日常生活中會使用注音文，而男生使用注音文的比率又比女生高，有46.6％，而女生是39.6％。可見注音文有它一定的魅力存在，而大學生們的接受度相對也高，僅有三成七表示對注音文很討厭。東吳大學法律系陳建宇同學表示：「注音文打起來省時又方便，不過就只是聊天而已嘛！雖然有些注音文的梗已經過時了，但有時候打起來還蠻好笑的，但我不會特別去在意聊天時對方用不用注音文，也不會用來評論一個人」。　另外，表情符號的使用在大學生中接受度又更高了，火紅的程度到了便利商店還曾經推出表情符號的限量收藏品。

根據數據顯示，有63.9%的大學生會使用新增表情符號的功能，上網抓取自己喜歡的表情符號或者是自我創作特別的表情符號。針對這一部份統計下來所得到的結果，48.2%的大學生認為使用表情可以表達自己或對方當時的情緒和表情。　

其實大多數的大學生比較在意的是長期使用電腦，會使自己的文字使用能力下降，數據統計，有高達有66.3%的受訪大學生有此困擾及憂慮。其中的原因有將近七成大學生都認為是現在的電腦輸入法設計完整，在輸入的同時會自動的完成選字的動作，不太需要去動腦筋仔細的校對。而次要原因則是有57.9%的大學生認為電腦的修改方式相當的簡單，只需要動滑鼠、按按鍵就能夠完成，相對減少思考的時間，其餘有41.3%的同學覺得網路用語並不需要太正式，因此不會特別的去注意用字遣詞。實踐大學周于森同學表示：「這就是科技發展下所帶來的負面影響，現在我連寫一篇短文都很困難，真的太習慣用電腦打字了。」因此，在網路發展銳不可擋的同時，大學生該如何在這個數位衝擊下維持一定的文字能力使用水準，才是當下首要的課題。