媒體素養教育 與車鼓舞一起學習
【記者林佩儀／嘉義鹿草電訪報導】
位於嘉義縣鹿草鄉的碧潭國小，是間傳統藝陣氣息濃厚的學校，幾乎全校學生學習傳統藝陣「車鼓陣」歌舞。這間學生總數只有66位的「小」學，也是嘉義唯一的「媒體素養種子學校」＜註一＞。
碧潭國小的學生從三年級開始學習車鼓陣。
圖片來源／張文良提供
「想拍大家一起跳車鼓陣」、「我要把冰山融化記錄下來」、「如果能跟棒棒堂的王子一起拍戲……」，這些是碧潭國小的學生對「媒體素養」課程的期望，碧潭國小為教育部指定的八所「媒體素養種子學校」之一。而位在嘉義縣的碧潭國小，也與中正大學傳播學系合作，將由傳播系助理教授管中祥帶領七位傳播系四年級的學生，一起負責教導碧潭國小學生「媒體素養」(
檢視媒體素養 除了具備更重加強)。碧潭國小教務主任葉炳成表示，國小的老師對於「媒體素養」專業有限，所以與中正大學傳播系的師生合作，教導小朋友使用攝影器材以達到「近用媒體」的目的。
「近用媒體」是目前課程安排上的第一步，而碧潭國小的小朋友對於將來的媒體課程感到相當好奇，也都表示想嘗試學習的意願。碧潭國小的學生在學習到如何使用攝影器材後，將會由學生們一起負責籌劃一部影片，而影片內容與車鼓陣相關。「我們村裡有很多會跳車鼓陣的耆老，或許學生可以採訪一則新聞報導。」葉炳成表示。碧潭國小所在的碧潭村，居民大多會跳上一段「車鼓舞」，村裡的居民皆認為「車鼓陣」最能代表碧潭村。而碧潭國小升上三年級的學生，幾乎會成為學校車鼓團的一員，碧潭國小六年級王婷歆說：「想要拍大家練習車鼓陣的過程，因為我們動作雖然都不一樣，但都覺得辛苦和快樂。」在未來的「媒體素養」課程中，車鼓陣成為學生拍攝的題材，學生透過自己的觀點，將他們眼中的「車鼓陣」記錄下來。
就讀碧潭國小五年級的小蓁，三年級時加入學校的車鼓團，每個禮拜五的車鼓團練習時間，讓外表文靜的小蓁展露敏捷的好身段，劈腿、單手翻身等車鼓陣技巧，都是加入時才學習的，她說：「每次跟著學校去表演車鼓陣，就覺得很光榮。」碧潭國小的車鼓陣除了由老師教導外，每位六年級的學生都必須要在畢業前將自己的舞步「傳授」給剛進車鼓團的三年級學弟妹，靠著一對一的方式，將車鼓陣傳承下去。
碧潭國小的學生大多來自外籍配偶家庭，除了透過車鼓陣教導學生「媒體素養」，負責碧潭國小「媒體素養」課程的管中祥?：「未來可能規畫學生來拍攝自己的外籍媽媽。」碧潭國小的媒體素養課程，自學生生活中取材，從學生角度出發，以便其學習媒體素養。
＜註一＞由教育部推行的「國中小學媒體素養教育推廣計畫」中，選出八所國中小學擔任種子學校。而種子學校將推派四名教師參與培訓研習，並製作影音作品和教案，參加影音創新及教材創新競賽。
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