公民新聞平台觸角再擴大，14所大學院校合作校際深度報導

2015.10.31 02:47

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校際深度報導

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在地紮根向外發聲 PeoPo公民新聞平台觸角再擴大

公視、14所大學院校合作　力推校際深度報導

【台北訊】深耕在地新聞議題的公視PeoPo公民新聞平台，為協助各地區校園深入民間，讓曾被報導的公共議題能更加深入，觸及公眾關注核心；昨（10/30）與十四所大學院校合作，舉辦「PeoPo校際深度報導」合作記者會。

公共電視PeoPo公民新聞平台成立8年，累積超過10萬則公民新聞，其中6萬則是影音報導，有許多議題值得被進一步的探討；公視與各院校採訪中心啟動合作，鼓勵各校針對地方議題進行更深入報導，再經由公視頻道與網路播出，以擴大影響力。公視表示，這對公民記者與校園採訪中心都是一種鼓舞與肯定，也在公民新聞發展上，具正面的意義。

近來學生校園媒體表現越顯突出，在學生與指導老師的努力下，培養出了閱聽人心中的口碑，甚至有多則報導水準在主流媒體之上。在主流媒體環境更趨惡劣的現在，學生媒體的努力屢獲閱聽人肯定，值得鼓勵有心從事傳播工作的同學，求學期間就與公民社會多方交流，製作深度報導。

目前全台灣各地，共有15所與公視PeoPo公民新聞平台合作的大專校園採訪中心；昨日記者會，公視董事長邵玉銘、總經理丘岳與文化大學校長李天任、義守大學校長蕭介夫、靜宜大學校長唐傳義、世新大學副校長邱淑華、東華大學副校長鄭嘉良、南台科大副校長盧燈茂，以及中正大學主任秘書樓文達、文藻外語大學傳藝系系主任連俐俐、南華大學傳播系系主任張裕亮、淡江大傳系系主任紀慧君、輔仁大學新聞系系主任何旭初，國防大學政戰學院新聞系劉大華老師、長榮大傳系陳彥龍老師與政大新聞系助教褚介敏等各校代表共同舉行啟動儀式，宣示公視PeoPo接下來與各校的深度報導合作計畫。

公視董事長邵玉銘會中表示，這次的合作讓各校同學有理論與實務結合的機會；同時他也分享個人日前赴歐洲參與世界公視年會的心得表示，歐美各國近年來提倡「constructive journalism」（建設性新聞）新風氣，期盼國內新聞報導焦點放在解決問題，而非僅揭發社會黑暗面而已。他也表示，公視近來計畫與公益團體合作，期盼能建立新的收視調查，對現有電視文化提供導正方向。

公視總經理丘岳表示，隨新媒體興起，近年來新聞有巨大量變、質變，而公民新聞也是其中重要趨勢。記者會後丘岳也主持座談活動，與各校代表探討公民新聞與校園傳播科系交流之發展、大學生的公共參與等議題，以及對未來的期許。

與會的文化大學校長李天任指出，就教育機構而言，若要長期經營PeoPo這樣平台不容易，也感謝公視提供學生實務接觸面機會；此外他也建議未來能結合社群媒體力量，增加公民新聞專題報導效益。靜宜大學校長唐傳義也指出，過去該校學生媒體一路追蹤PM2.5空汙問題，未來也將針對台中地區生態方面議題作深度報導。

東華副校長鄭嘉良則表示，該校強調社會實踐，而PeoPo這樣平台消弭東西部地理距離，也加諸報導學生的榮譽感，同時他也期待未來能整合平台上既有的10萬則報導，「從這大數據中解讀、匯流出影響社會、政府或企業的重要力量，並作為未來政策參考」。中正大學主秘樓文達呼應公視董事長邵玉銘所說「建設性新聞」建議，對近來商業新聞報導提出質疑「快的新聞是否就是好新聞？」，他也期許未來的深度報導內容提供建設性的意見，作為社會前進的動力。

公視表示，PeoPo公民新聞平台提供有發展潛力的議題，並以北、中、南、東等不同區域分類。北部地區如機場捷運林口A7徵收案、桃園觀音海岸藻礁保育；中部地區如台中神岡地區道路拓寬搶救浮圳、埔里愛蘭溼地保留；南部地區有外來種入侵造成生態危機、台南台江流域生態保育；東部地區有蘭嶼傳統與現代文化的拉扯、南橫公路通不通……等諸多議題，值得各校採訪中心進行後續深度報導。

本次合作將由各校校園採訪中心師生團隊於PeoPo平台挑選議題製作深度報導。讓學生在校時即可走出校園、關心社區，發揮傳播人的專業訓練成果，與公民社會彼此交流；未來公視也將整合各校深度報導內容，新闢「PeoPo 30Minutes」節目，於公視頻道播出；此外也將製作專輯內容，於網路節目「PeoPo Webcast」進行線上播映。