小木馬 讓孩子從故事中思考

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DSC05171 【記者何孟珊/台北報導】長長的階梯微微的透出暈黃燈光,順著樓梯向上隨即感受到小木馬故事屋散發出的溫馨感。牆上的書架整齊的擺滿各式各樣的繪本,經過活動教室的小區塊,裝飾著飾品。打著暈黃燈光的小舞台,則是孩子們做活動、讀閱繪本的好地方。

在小木馬裡,說故事活動是每天一定會有的固定活動。館長劉曉玲表示,在說故事中,讓孩子學會思考是很重要的,孩子能夠有自己獨特想法是小木馬最為強調的。「現在許多的小孩是家中唯一的孩子,因此,他們沒有分享的概念。而這種抽象的概念,我要讓他們如何開始去思考並執行,就是由一個『小白兔泡溫泉』的故事開始。」

故事的大意是,一隻兔子在寒冷的冬天想要泡溫泉,但牠一再的被溫泉的擁有者,猴子以及大熊趕走。故事的結尾,兔子坐到了一個溫暖的大石頭,當牠把石頭搬開,溫暖溫泉不停的湧出。原來,這顆大石頭是猴子以及大熊的溫泉塞子,所以當牠把石頭一移開,猴子、大熊的溫泉開始匯集到新的溫泉地,因此猴子和大熊再也沒有溫泉泡了。在繪本的最後一頁,沒有明確的字,但卻有一幅大圖,上面繪著兔子、猴子、大熊,以及其他森林小動物一起泡溫泉的景象。

劉曉玲說:「透過這幅圖,我讓孩子們開始思考,兔子的行為代表著什麼意涵,而如果是你的話,你又會怎麼做呢?當孩子認真的想過了這個問題再跟我說他們的想法,我都會覺得很開心。因為這讓我覺得,他們真的有學到些什麼。」劉曉玲表示,希望孩子到小木馬並不是只是被動的「聽」故事,而能主動的「想」故事所帶來的意義。

其實,早在兩年前,劉曉玲以及一群好朋友們,就已經開始在社區鄰里間免費的辦說故事活動。好朋友之一目前也是現任小木馬館員的游忠豪說:「那個時候,我們幾乎跑遍了整個板橋地區,時間都排的滿滿的。」從社區開始推廣,故事對於孩子的好處以及重要性,這是美國教育系畢業的劉曉玲的想法。她說:「一開始家長對於活動的驚訝、質疑,到後來因為孩子喜歡而轉變對我們的態度,這一個過程,都讓我們學習到很多。」

結束長達兩年的社區說故事,深深覺得硬體設備的不足。在炎熱的夏天、沒有空調的教室裡,大家汗流浹背的說、聽故事的不適感,都是小木馬成立的原因。劉曉玲說:「她希望大家能夠在一個開開心心、身心舒適的情況下,說故事、聽故事。」她認為,小木馬的孩子可以在安全的、令人心情愉悅的環境下成長。而這種成長不侷限是身高以及體型的成長,還有心靈、心智的成熟發展,都是對家長以及小木馬來說最重要的事情。

地址:台北縣板橋市館前東路一○四號二樓

圖片來源:記者何孟珊拍攝

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