跳脫「背多分是考試機器」的教育模式

台灣的教育一向以填鴨與背頌為主，在這樣壓榨思考能力的環境，學生的想像空間也越來越小。
位於屏東縣瑪家鄉的原住民國小，為了延續部落文化創造出結合實務與理論的教育大綱，
將射箭、竹編、下田耕作放入平日課程，除了國英數等基本科目，生活技巧也是學習重點。
這樣的教育方式也吸引到去年剛從加拿大回國的胡惠文夫婦，將一對女兒送進這所原住民國小就讀。