我們的早餐只是一顆蛋 孩子的早餐卻是一份愛
送早餐到偏遠小學從2007年開始進行。下面是台北縣平溪鄉菁桐國小老師給我們的一封信,這些服務點滴不斷讓我們思考,我們的工作究竟是什麼。
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文/廖婷怡(菁桐國小老師)
班上的孩子一早總是開心的來到學校,因為有美味的早餐等著他們,更棒的是還能和大家一起吃飯,人多食物也好吃起來,漸漸的大家都胃口大開,個子也都長高不少。剛升上一年級的小朋友總是滿懷著好奇心,看著大哥哥、大姊姊熟練的幫忙分派早餐,常常露出羨慕的眼神。
這天,利用生活領域課程中的「家事小幫手」和「用餐禮儀」兩單元的課程,進行統整教學活動。首先,我們一起討論接受哥哥姊姊幫助的感覺,接著再討論七隻小羊又能做些什麼呢?經過大家七嘴八舌的討論,最後決定我們要開始練習服務別人,先從班上做起等升上二年級就可以挑戰服務全校了。
果然第二天一早,孩子們抄聯絡簿的速度變快、變專心,因為只有完成工作的人才有機會先到餐廳幫忙,看到孩子們開心自信的眼神,真覺得他們都長大了,而這個決定也沒錯。等到上課時,就有人提出他幫忙大家準備早餐,感覺自己是大哥哥了。也有人提出誰沒幫忙服務,所以又展開熱烈的討論,最後決定沒幫忙準備早餐的小朋友,要協助清洗水槽上的菜渣、將教室飲水機裝滿或將鞋櫃前空地打掃乾淨。
孩子們從懵懵懂懂中漸漸長大,透過早餐的約會,進而學習大哥哥、大姊姊分派早餐,體會到服務的樂趣。低年級是人格養成奠基最佳的時機,感謝有這個機會讓孩子們因為受人服務的感動,進而想要服務他人,我相信將來一定能成為善解人意、熱心助人的好孩子。
感謝台灣賓士、敦煌書局送愛心到偏遠小學,也邀請大家加入下面的活動喔:
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