移至主內容

參與社大16歲轉大人 (DAY二)

2014/05/20 21:08
2,644次瀏覽 ・ 2次分享 ・ 0則留言
PeoPo推 2
檢舉
參與社大16歲轉大人(DAY二)
宜蘭、羅東社區大學
2014年5月18日
照片
宜蘭、羅東社區大學2014年5月17~18日參與第 16 屆社區大學全國研討會。
 
社區大學全國研討會邁入第 16 年,今年以在地創新與教育對話為主題,由臺南市教育局及社區大學全國促進會共同主辦,臺南市在地的七所社區大學(臺南社區大學、臺南市北門社區大學、臺南市新營社區大學、臺南市曾文社區大學、臺南市新化社區大學、臺南市永康社區大學、臺南市南關社區大學)一起承辦。七所臺南在地社大的文件展跨連三天,5月17日至18日為大會活動,地點在國立成功大學成功廳和國際會議廳舉行。
 
2014年第十六屆社區大學全國研討會,盤點社區大學深耕地方的創新實踐,從城鄉發展、公共生活、環境守護與低碳城市等層面,共構社區大學面對未來生活的在地議題、創新策略以及行動方案。從教育翻轉的視野,串連全民學習路徑。研討會於5月16日星期五,規劃「在地招待」,邀請全國社大夥伴,深度體驗臺南地區社區大學的在地經營;當天晚上在市區舉行「城市沙龍Ⅰ」為17日與18日的大會活動做暖身。  
 
17與18兩日的大會活動:「政策論壇」與「學習型城市論壇」是以民眾為主體的學習論壇,討論終身學習的相關政策;「社會實踐論壇」則是以民間為實踐的社群,突顯在地學習知識的創新。「城市沙龍」以街道為對話開展的基地,思辯城鄉差異與社會發展脈動;「社大全國性議題發聲」,則是以倡議連結實踐經驗做為社大間凝聚共識、共同參與和協力的展現。  
 
為連結社區大學與社會實踐,特別邀請國立成功大學人文社會科學中心合辦,並在社會實踐論壇中設定「人文創新與社會實踐」為議題,展開大學與社會實踐的對話。會場有臺南七所社區大學的靜態擺攤,展示內容為七所社大各自關心議題的內容,以文物的靜態展示與大家分享、交流。
照片
照片
 
 
第十六屆社區大學全國研討會 在地創新與教育對話  宣言  
 
這一年來,我們深刻的感受到一波又一波的社會力衝撞,為了保護公民社會的基礎,公共討論需要更深的民主素養,以及創新的觀念與方法。
社區大學作為台灣社會基層的公共平台,如何讓公共討論重回市民生活的重心,社大在辦學、課程發展、公共參與還有許多的挑戰與創新必須努力。
面對決定台灣社會未來方向的關鍵時期,對於若干重大課題的觀點以及推動策略,不斷地思考與尋找社區大學最佳的位置與施力點。  
 
深化民主,探尋未來家園,實現在地創新  
社區大學以所處的城市/農村在地化的議題為基礎,肩負傳承地方知識與在地生活哲學的社會功能,自我期許成為在地創新的文化知識庫。
在教與學的過程中,強調在地孕育而出的人文創新精神,以"深化民主"為目的,開啟一種探索"未來家園"的民主生活實踐之路。希望在民主實踐中,透過集體學習,發展新經驗,創造理想的公民生活文化。  
 
解放知識,堅持教改理想,進行教育對話  
410教改20年之後,社區大學在解放知識的指引下,除了深度耕耘在地知識外,課程的多元發展、老中青的混齡教學經驗、開放學習的態度以及校務發展的公共性,已然形成台灣成人教育中的另類教育體系。而今年適逢12年國教實施元年,社區大學除了應堅持己身的教育理想外,更呼籲教育當局應堅持教改理想。社區大學可以將累積的經驗回饋給12年國教,而教育當局更應跳脫陳舊框架,設法引進社大的經驗與資源,與全國各界共同面對推動12年國教的革新。 
 
追求共識,提昇價值選擇,堅守公共使命  
這一年,廣泛的公共議題正在檢驗公民社會的累積能量,在社區大學推動學習型城市、終身學習修法、食安與食育立法運動、社區經濟與社會創新探索、治水監督的過程當中,我們看到國家與市場力量不斷剝奪人民生活選擇權,因此必須重新思考國土規劃、新的城鄉關係與行動策略。台灣社會改革步入嶄新階段,社區大學必須回應社會的期待,提出公民行動的實踐路徑,形塑新的價值選擇。來臨的社大第17年,我們眼光必須遠大,態度必須更堅定,共同攜手向前邁進。
發言應遵守發言規則

回應文章建議規則:

  • 文章屬於開放討論空間,回應文章的議題與內容不代表本站的立場
  • 於明知不實或過度謾罵之言論,本站及文章撰寫者保留刪除權
  • 請勿留下身份證字號、住址等個人隱私資料,以免遭人盜用,本站不負管理之責
  • 回應禁止使用HTML語法

公民記者留言請先登入

公民記者留言請先登入