師大志工 募集二手書至緬甸

【記者黃惟伶／台北報導】「他們真的什麼書都缺。」今年暑假至緬甸華校服務的師大志工們異口同聲的說。去年緬甸明德華校總校校長姜鴻明來台訪問時的一句話「我們有圖書館卻沒有書，我們真的很需要書。」讓志工們決定要募集二手書至緬甸，而且明年也還要去服務。

師大公民教育與活動領導學系的研究生為了實踐「活動規劃」課程所學，在一位於緬甸華校擔任副校長的師大校友引介下，自組了「緬麗伊甸園」服務隊，今年七月二十日至八月十七日到緬甸華校進行教育服務，他們舉辦了七天的教師專業成長營以及三天的學生營隊，並募集二手書籍希望讓華校學生有更多的教育資源。

師大志工今年至緬甸服務合作之組織，為「明德文教基金會」，該會隸屬於世界彌勒大道緬甸分會，為了使中華文化傳承海外，所以在宣揚彌勒信仰的同時，也在緬甸各地創辦華文學校，其組織附設之學校現況為設立總校及分校共十六所。

緬甸華校缺少完整的師資培育制度，國中畢業就可以教國小，高中畢業就可以教國中，老師可能同時也是在學學生，加上他們的教學資源缺乏，也沒有營隊的經驗，因此師大志工針對華校的需求設計活動，在教師成長營中的課程包括了教學原理、創意教學、多元評量、教學資源與教學檔案的製作，教導華校的教師撰寫教案以及各種教學技巧和教學方式。

開始教學後，志工發現參與營隊的華校老師以前都沒有討論的習慣，師大緬甸服務的指導老師顏妙桂也表示，他們之前雖有研習課，也是由老師講述的傳統教學形式，沒有接觸過較活潑的課堂討論，志工陳韻婷說，「一個問題丟下去時，他們就坐在那，然後不知要幹嘛。」後來志工們利用遊戲的方式引導他們小組討論，討論的氣氛才漸漸熱絡。

師大志工陳俞諺則說，第一、二天教學就有學生反應志工講話的速度太快，他們無法適應，志工也發現他們講述時要舉例，學生才能理解志工們所教的，因此志工們也對教學方式做出改進，不但把講話的速度放慢，後來教學時也多著重於舉例，並將關鍵字和重點寫在黑板上。

在緬甸舉辦了教師成長營和學生營隊，師大志工何亞竹對於緬甸華校師生強烈的學習慾印象深刻，「他們真的是把握每一分每一秒都在學習，而且才剛教會他們一件事，他們就可以把它發揮的淋漓盡致」，華校的許多老師由於感覺自己對教育心理學、學生輔導的知識較不充足，也常會在下課後積極的向志工們請教。

師大志工陳巧蓁表示，她在準備要去緬甸之前有蒐集很多資料，但很多新聞都是負面的訊息，關注於緬甸的人權問題或是軍政府對少數族群的壓迫，但實際去緬甸跟當地人生活後，會覺得「很多（資料）描寫的東西是用我們的觀點去看他們」，其實他們安居樂業，生活並沒有我們所想的那麼糟。

這次志工團隊的感覺不錯，師大緬甸服務的指導老師顏妙桂說，在緬甸服務的過程中，她一路陪伴志工們，並以自己多次帶領志工服務的經驗，給予志工意見，她表示，志工在籌劃期間相當辛苦，很紮實的去做一些準備，對於志工的努力，她覺得很感動。

「我們決定明年還要前往緬甸繼續服務。」師大志工們堅定的表示，因為他們覺得服務要永續進行，志工陳韻婷說，「自己去服務過後，回來之後會很希望別人也去服務，因為你看到這個地方的需求，會很想推廣這個活動，讓更多人來參與。」

「他們圖書館的書簡直比研究室任何一張研究桌上的書還少。」志工陳韻婷表示，今年師大緬甸志工募集了一千零八十本書，但要分給十七校，所以二手書仍然不足，而募集二手書則需要各方面的幫忙及宣傳，希望大家都能幫忙捐二手書。