特教生就職輔導 強化服務技能與人際溝通

　在競爭激烈的就業市場中，身心障礙者也面臨許多求職上的困難。去年九月從文山特殊教育學校畢業的劉偉強，經過職輔老師密集的輔導，在永和耕莘醫院找到一份適合的工作。

　劉偉強從高二開始就在餐廳實習，每一項工作他都是主動且積極的做到最好，而那份認真、負責的學習動機也讓老師印象深刻。現在他在醫院負責清潔的工作，剛開始時，職輔老師不斷地連絡清潔公司並調查公司背景，確認工作環境符合能力範圍後，帶著他一同上、下班，並教導他如何執行工作項目。老師也標示許多圖像說明，讓他能迅速地學習。
　負責永和耕莘醫院的清潔公司主任羅信杰表示：「我們提供一個機會，希望他能夠獨立完成工作內容，並試著和人群溝通。」在職輔老師和相關團隊的努力之下，劉偉強從最初的生澀、不熟悉到現在能夠獨當一面，大家都看見了他的自信和成長。
　「歡迎光臨，請到裡面用餐。」在文山行政中心一樓的「文山實習生活館」，總能聽到餐廳服務生親切地向民眾問好，他們是文山特殊教育學校高三的學生，每周一至周五，利用到社會工作場所的轉銜實習教育，使學生能發揮在校所學的職業知能與技能，快速的融入社區職場。