空無一人的操場和只有幾人的籃球場，剛過下午一點，對於還沒有從午休的睡夢中醒過來的國中學生們其實是再正常不過的，
但位於高雄市的前金國中，我們發現好像有一群學生在這個時段卻是活力十足，感覺似乎是相當的興奮呢！
「敬禮！老師好~」
「大家好！請坐！」
在學校上課是理所當然的一件事，但是這些在講台上講得口沫橫飛，甚至有時還充當演員的「老師」們，可都沒有一個是真正的學校老師喔！
「我覺得這個課帶給我們很多收穫，像是反毒呀，還有一些防止自己自殺，帶給我們心靈，就是有避免我們會想要自殺跟吸毒這些事。」
「其實它就是一個品格的教育課程，它有別於以往，就是說，我們能夠運用的教學資源較多，其實在這一些的課程的，就像剛剛提到的國文英文這些，其實它不外乎就是就是我們生活一切的
技能，或者是一些的觀念，那透過這品格教育，就是把這些觀念做一個統整，幫助他們能夠活化在他們生命的理念，活化就是要讓他們活出來，而不是只是紙上談兵。」
這些說道人，為了自己的夢想和一股想為社會和小孩做些什麼的熱血，踏出了他們所熟悉的教會，拿起了書本和粉筆，走入校園之中，把他們心中真正想告訴下一代的東西，在台前大聲的說
出來。
「我們也不會問他們就是說一定要相信這個宗教信仰，絕對不是，我們這個上面，當然今天我會最後我停留在一個部分就是說，我簡單的介紹後來我所認識的信仰的本身，但是我都是用帶過
的方式我不會強烈的給他們就是說，阿....好像就是要信耶穌，這個是我們非常小心。」
每週五，這些教會裡的大哥大姊，都會到前金國中的幾個班級去陪伴這些孩子，載著他們的理念和關心。
「早一點獨立，早一點面對問題解決它，而不是一直活在自那個自艾自憐的情況之中，而且能夠正面積極的去活出他的人生，那這個就是最大的回饋這樣。」
記者 高雄報導
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