新住民火矩計畫 認識故鄉文化

台灣的新住民人數愈來愈多，種族也變得更多元，政府推出「全國新住民火炬計畫」，以輔導新住民及強化家庭功能。新店區大豐國小也配合此計劃，為新住民家庭的子女開設母語學習班，希望讓他們更了解故鄉的文化與習俗，藉此增進親子關係。

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為了讓新住民和他們的子女得到更全面的照顧和輔導，內政部移民署與教育部共同合作，於2011年開始推動「全國新住民火炬計畫」。把新住民子女比例較高的小學，列為重點學校，合作舉辦母語學習課程、校園多元文化教育、家庭關懷訪視及親子營隊等活動。

位於新店區的大豐國小是重點小學之一，他們所舉辦的越語課程依照學生的不同程度分為基礎班和進階班。每個禮拜五下課後，來自越南新住民家庭的小朋友不像其他同學一樣跑去打球玩耍，而是來到教室，上每週一個小時的越南語課，學習自己的母語。
輔導處老師　陳松平：「目前因為整個外籍配偶，越南是佔比較多的，所以我們覺得說可能在推行上人數比較夠。」
　
負責授課的老師蔡玉鳳來了台灣五年，因想要增進新住民同胞們的親子關係，以及讓他們的子女更認識越南的文化，所以開始在這裡教越文。她會採取生動有趣的教學方式來提高小朋友的學習意願。
越文班老師　蔡玉鳳：「除了玩遊戲呢，有時候也安排給他們體驗做越南的一些餅乾，簡單的餅乾，去年我有教他們做燈籠。」

基礎班學生：「開心！好玩！」

進階班學生：「喜歡！」

家長對於這個計劃也感到很滿意。

家長　潘菁柔：「現在開始我會跟他講越文，學比較快。」
輔導處老師　陳松平：「我們這一次上課有家長本身也來參與，去年還沒有這種現象，家長覺得這個很重要，所以他也來上，他覺得說以前都沒有跟孩子在講他們自己國家的語言，所以他願意來上，就發現說家長也重視這個部分。」

政府與合作的學校都希望藉此計劃，能令新住民的子女更認識自己故鄉的文化，同時令國人尊重多元文化觀念能從小紮根。