臺灣有沒有可能在台師大的倡導下全面廢除操行分數？

9/24睡前讀聯晚看到一則消息『台師大首開先例 廢除操行成績』讓我深感痛心：

上台師大首開先例 廢除操行成績

http://news.rti.org.tw/index_newsContent.aspx?nid=452359

可怕的是報導最後提到：

。。。多數台師大學生都支持學校這項新的政策，師大學生李作珩認為，過去操行成績評比會讓學生覺得不公平，現在廢除了，「感覺不錯」！

　　各大專院校對於台師大廢除操行成績大多持正面態度。台大與台科大、世新都認為大學生已是成年人，沒必要用成績評斷操行，建議教育部統一宣布廢除；交大則採取觀望態度，強調若學校有人提出，交大也願意開放討論。

表示這是社會高等教育體系的共識嗎？表示社會菁英製造機的共同願景？

報導中唯一出現有發言者有兩位，一位副校長一位學生：

台師大副校長林東泰表示，過去台師大學生從來沒有人因為操行成績不及格而被退學，他們認為台灣已是自由民主社會，不該用操行成績評斷學生的品格，加上操行成績缺少客觀評分標準，所以台師大決定扮演領頭羊，本學期開始率先廢除操行成績，未來若學生的行為出現爭議，可交由學校獎懲委員會處理，學生也有申訴機會，更為合理。

　　林東泰說：『(原音)在比較威權、極權社會，比較重視這種操行問題，在我們自由民主社會應該沒有這個問題，所以我們看英、美先進國家哪有操行分數，很明顯這個操行分數不論信度、效度都值得我們大學校園質疑。所以我們作為大學，用操行分數來規範學生的時代已經過去了，我們要往前走。』

　　廢除操行成績後，若學生發生考試舞弊、使用非法違禁藥品、偽造學校成績等，校方還是會記過處分，記大過滿3次者退學。如果學生要申請獎學金或其他需要操行分數及等第證明，學校會提供一套分數轉換機制，學生不用擔心權益受損。

不懂的是如果林東泰說英美哪有操行分數，之後又說申請獎學金需要操行分數及等第證明，明顯的是前後矛盾，表示他的說法有問題。

請問教育工作者，可不可以請他們回過頭來看先進國家，是如何產生操行分數與等第證明，以決定是否給予獎學金的標準呢？

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網站上搜尋到另一則報導：

國內大學先例 台師大廢除操行成績

http://news.pts.org.tw/detail.php?NEENO=251026

原來在公視的報導上，台師大副校長林東泰說，『一個系所兩三百人，怎麼可能都認識，而操行又非得給個成績，只好亂給』；還有學生說：『就廢除啊 因為沒有評分依據啊，我們都不知道 那個是怎麼來的？就是平常老師如果(上課)遲到，還是什麼的，也是扣在那堂課的成績上，也不會扣到操行啊』

原來是台師大副校長很誠實的說操行分數都是亂給的；而學生認為相關的老師將品格分數，都反應到專業科目上了。。。原來高等教育已經淪為職業教育，不再有品格道德培養的功能了。

這就是教育的亂象，一個高等教育機構不能真實的反應學生的操行成績，似乎表示高等教育機構不具備教育功能，僅有職業訓練的機制，教導學生成為社會輪轉機制中的螺絲釘，沒有了人的獨特性，沒有了思辨的能力。一切向前（錢）看，不必管到社會責任、人我分際等社會應有有品格/道德涵養？

難怪黑心食品一大堆，連知名廠牌也不能倖免！只要沒有證據，誰能耐得了這些站上高等職業訓練機構的菁英！

當黑心食品被報導出來時，社會討論的是修法，消基會討論的是訴訟，

將來臺灣只有靠不亂的抗爭，修法，抗爭，修法，來圍堵這些受職業教育的高等菁英的胡作非為！

好奇寶寶很憂心，臺灣高等教育有沒有可能在台師大的倡導下全面廢除操行分數？

受的高等職業訓練而沒有品格教育薰陶的人，端出來的牛肉，您要多久才知道有問題？又要經過怎樣的努力才能防堵其毒害！

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今天收到無名氏分享園區的分享信，是這樣開頭的：

貪得者，身富而心貧；知足者，身貧而心富；

居高者，形逸而神勞；處下者，形勞而神逸；

孰得？孰失？孰幻？孰真？ 
 

一雙筷子看人品

http://www.watchinese.com/article/2013/8022

相關閱讀：

1. 上台師大首開先例 廢除操行成績

http://news.rti.org.tw/index_newsContent.aspx?nid=452359

台灣師範大學今天(24日)宣布，本學期起廢除學生操行成績，成為全台灣第一所廢除操行成績的大專校院。台師大未來將回歸學校獎懲委員會處理學生問題，若學生行為有偏差，學校可視情節狀況記過處分。對於台師大的做法，台大表示有意跟進；也有學校認為可改用評語具體描述學生的品德。

　　台師大副校長林東泰表示，過去台師大學生從來沒有人因為操行成績不及格而被退學，他們認為台灣已是自由民主社會，不該用操行成績評斷學生的品格，加上操行成績缺少客觀評分標準，所以台師大決定扮演領頭羊，本學期開始率先廢除操行成績，未來若學生的行為出現爭議，可交由學校獎懲委員會處理，學生也有申訴機會，更為合理。

　　林東泰說：『(原音)在比較威權、極權社會，比較重視這種操行問題，在我們自由民主社會應該沒有這個問題，所以我們看英、美先進國家哪有操行分數，很明顯這個操行分數不論信度、效度都值得我們大學校園質疑。所以我們作為大學，用操行分數來規範學生的時代已經過去了，我們要往前走。』

　　廢除操行成績後，若學生發生考試舞弊、使用非法違禁藥品、偽造學校成績等，校方還是會記過處分，記大過滿3次者退學。如果學生要申請獎學金或其他需要操行分數及等第證明，學校會提供一套分數轉換機制，學生不用擔心權益受損。

　　多數台師大學生都支持學校這項新的政策，師大學生李作珩認為，過去操行成績評比會讓學生覺得不公平，現在廢除了，「感覺不錯」！

　　各大專院校對於台師大廢除操行成績大多持正面態度。台大與台科大、世新都認為大學生已是成年人，沒必要用成績評斷操行，建議教育部統一宣布廢除；交大則採取觀望態度，強調若學校有人提出，交大也願意開放討論。

2. 國內大學先例 台師大廢除操行成績  公視晚間新聞

http://news.pts.org.tw/detail.php?NEENO=251026

台灣學生的成績單、從小學到大學、都有操行成績欄。但是、大學生的操行成績到底要怎麼打？可能連很多老師都弄不清楚。而台灣師範大學首開先例、乾脆廢除操行成績這個項目，把自律的責任交給學生。

學期結束前，學生都會收到成績單，上面有學科成績，也少不了操行成績，不少大學生說，不清楚操行的標準，怎麼給分，只知道不要重大違規，都有八十分。

==台師大學生==
就不知道那在幹嘛的
不會太看重啊

==台師大學生==
（你會在乎嗎）不會
（為什麼完全不在乎）
因為老師都是 打差不多的分數

學生不清楚，就連老師要給成績也有困難，台師大副校長林東泰就說，一個系所兩三百人，怎麼可能都認識，而操行又非得給個成績，只好亂給。

==台師大副校長 林東泰==
就亂打的啊 就是看學生
見到面會跟我說老師好
我就給他加兩分
沒有的話 我就不加不減
假如看到我不打招呼
我就給他扣兩分
所以這個沒有意義嘛

沒有客觀評分標準，加上台師大從78年之後，沒有學生因為操行被退學，校方決定首開國內大學先例，這個學年開始廢除操行成績！不過如果學生行為偏差，還是有學生獎懲辦法。

==台師大學生==
就廢除啊 因為沒有評分依據啊
我們都不知道 那個是怎麼來的
就是平常老師如果(上課)遲到
還是什麼的
也是扣在那堂課的成績上
也不會扣到操行啊

==台師大副校長 林東泰==
學生都可以列席這個獎懲委員會
來?說他的過程
那個情況之下 就像法院在進行
審查的情況是比較更合乎的

為了要不要廢除操行成績，台師大討論兩年，考量學生申請獎學金與未來找工作，若需要操行成績，只要提出申請也有87分的基本分。

記者 林曉慧 莊志成 台北報導
(2013-09-24 19:00)  晚間新聞

3. 一雙筷子看人品

http://www.watchinese.com/article/2013/8022

與一朋友吃飯，恰好父親來看我。父親寡言，飯間一直靜靜地聽我們聊天。回家的路上，父親說：“你這個朋友，不可深交。”我愕然，這個朋友，合作過幾次，印像還不錯。

父親說：“從吃相看，基本可以估摸出他是個怎樣的人。他夾菜有個習慣性動作，總是用筷子把盤子底部的菜翻上來，划拉幾下，才夾起菜，對喜歡吃的菜，更是反反覆復地翻炒，就好比把筷子當成鍋鏟，把一盤菜在盤子里重新炒了一次。”

我不以為然：“每個人習慣不同，有的人喜歡細嚼慢咽，有的人喜歡大快朵頤，不可苛求。”

父親搖搖頭說：“如果一個生活困窘的人面對一盤盤美味佳肴，吃相不雅可以理解，可你這位朋友本是生意之人，物質生活並不困苦，如此吃相，只能說明他是個自私、狹隘之人。面對一盤菜，他絲毫不顧及別人的感受，用筷子在盤子里翻來覆去地炒，如果面對的是利益的誘惑，他一定會不擇手段佔為己有。”

接着，父親講起他小時候的故事。父親5歲時，爺爺就去世了，孤兒寡母的日子過得極為窘迫，常常飢不果腹。有時去親戚家做客，奶奶會提前反覆叮囑父親：“兒啊，吃飯時一定要注意自己的吃相，不能獨自霸佔自己喜歡吃的菜，那會被人恥笑的。我們家窮，但不能失了禮節。”

奶奶的話，父親銘記於心，即使面對滿桌美味佳肴，他也不會失態，總能控制有度。

末了，父親意味深長地說：“不要小瞧一雙筷子，一個小小的細節，可以看出拿筷子者的修為和人品。”

後來發生的一件事，應證了父親的話，為了一點蠅頭小利，那位朋友果然棄義而去。

從那之後，我一直謹記父親的話，一個人的一生，誘惑何其多，但要時刻對慾望加以節制，好的東西，更不能佔為己有，要與人分享。