戲劇演出課 話戲劇人生

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外文系畢業公演盛況空前。照片提供/陳咿淇 

【記者楊怡倩/南華大學報導】「I will be back!」短短的台詞,生動的表情,卻讓台下觀眾看的津津有味。南華大學外文系於本學期新開設一門「戲劇演出與實務」課程,美式的教學作風、活潑生動的上課方式,讓學生在英文戲劇上更多了練習和演出的機會。

「戲劇演出與實務」課程,是為外文系大三同學開設,目的是因應大四畢業公演提前做準備。課程除了給予學生更充足的時間準備外,也培養學生彼此之間的默契,強調「文學生活化,語言理論實務法」觀點,利用生活化的方式,提升自己外文能力。 

  授課老師賴惠雲表示,這次共有兩位老師共同指導,她負責有關劇本上的文本解釋,首先先提供一些劇本,與同學討論,再由同學篩選,決定之後,花幾個禮拜研讀劇本內容,熟悉劇本上下文關係,再做文化背景研究,最後才進行改寫劇本,並且讓學生發揮創意,加入不同的劇情內容。 

  整齣戲劇,都是由學生一手包辦和完成。現在他們正積極為第二屆外文系戲劇公演─「伊底帕斯王」作努力。外文系三年級鄭惟聰表示,目前正積極改寫劇本,基本上採取一半忠於原著,另一半加入創意進行改寫,除了同學的互相討論,指導老師也提供寶貴意見。擔任這次戲劇公演總召的外文系三年級陳咿淇表示:「因為上一屆學長姐表現的很好,所以有壓力,她也認為參與英文話劇演出,團隊精神很重要,唯有大家相互配合,才會有好的戲劇呈現出來給大家。」賴惠雲說,要先了解劇本上的內容,才能表達出劇中的意思,劇本是屬於何種背景,就該以當時場景呈現。她舉例,當時如果是馬車,現在總不能是計程車,所以更要了解劇本的時代背景,然後藉由劇中不同的角色,讓同學去揣摩和發揮,每個角色都由不同的人詮釋出來,讓同學多嘗試與練習後,也可以知道是自己屬於何種角色。  

  本身專攻英文小說領域的賴惠雲認為,一定要有好的劇本,並且完全了解內容後,演員才能發揮的淋漓盡致,帶給觀眾不一樣的感覺。她認為,學生都是被激發的,尤其看完大四的表演,更認為他們都是有潛力的,增設這堂課也能讓同學找到屬於自己的成就感。 

  外文系四年級吳緯文表示,上學年還沒開設「戲劇演出與實務」課程時,大家只能私下找時間練習,而且在劇本研讀上,也必須自己揣摩,才知道自己適合的角色,對於這學期新開這門課,覺得非常好,學弟妹就能多出很多練習的機會。  另一位指導老師,外文系系主任邱靖媛則強調,英文話劇除了是學生畢業成果展,也能凝聚同學之間的感情,透過戲劇克服自己。她認為,不是每個人天生發音都很好,但是藉由話劇的表演,每天練習,在英文發音上一定有相當大的進步,唯有透過實務指導,才讓能讓學生在戲劇上更熟悉,相信同學從英文話劇中,可以激發自己的潛力。 

  目前,外文系同學正積極尋找公演時需要的資金,像義賣物品、尋求廠商贊助等。一齣完美的戲劇,不光是演員精湛的演出,還要加上許多資金與道具的搭配。陳咿淇希望未來能結合其他外系配合參與,相信在籌備戲劇上,一定會不負眾望、更加圓滿成功。

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