靜態攤位一屏東縣屏南社區大學971成果展一

萱草的微笑活動

暨971屏南區社區大學成果發表會〈一〉

靜態攤位展〈部分剪輯〉

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收看時…，現場也許喧吵了些，因為我們的熱力四射！

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我們瓊麻園協會多年來一直為促進半島地區的教育學習而努力，而屏南社大更是以「彼此豐富、幸福屏南」為發展宗旨。而有別於以往，今年的「萱草的微笑」活動更結合了社區大學成人學習成果的展現，以及大人與小孩共同學習的成果展演，除了增加活動內容的豐富度外，更能傳達出親子間攜手共學的感動與榮耀，也期盼這種一同牽手來學習的幸福能傳遞給參與活動的每位來賓，體驗半島滿滿的學習幸福感！

活動現場除了將展現半島居民學習活力舞台表演之外，還有屏南師生設計各式各樣好吃及好玩的攤位，如半島解說班的人文生態學習、風味美食班師生料理半島特有的風味美食、外籍姐妹們精心製作的異國風味食品、咖啡調酒班的現調飲品等、木工班學員利用銀合歡廢材所製作的創意家具、優質民宿班發揮經營想像、攝影班的半島風情…！

 另外，現場還有小朋友們及社大學員的攜手表演的精采演出！透過這些自信展現讓大家都能感受「美麗屏南、學習尚水」的幸福，在這溫暖的五月天裡，也誠摯邀請恁牽恁囡ㄚㄟ手一起來參加今年最好玩、最溫馨的學習活動！

感謝恆春國小提供大禮堂與我們使用。

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屏南社區大學在學程設計方面，以「半島、文化、創意、產業、樂活」為主要架構目標，結合南方區域特色，規劃區分「公民意識學程」、「文化特色學程」、「生活專業學程」及「健康永續學程」四大學程類別。以「公民意識學程」培養半島意識認同為主體，而「文化特色學程」為延伸，輔以「生活專業課程」以及「健康永續學程」啟發提升多元創意面相，最後形塑、創造產業附加價值，以邁向開發社區創意產業，一方面不但可經由社區大學之學習自我成長，未來更可透過社區大學之學習成長幫助社區產業或產值之質的提升。

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1.「公民意識學程」：     主要以知識的解放與生活經驗的重整，從社會互動與社會實踐之間，培養具有多元智慧與全人格發展的現代社會公民為主幹，並藉由現代公民意識養成進而提升至在地意識覺醒，達到半島居民對於半島土地之意識認同，使半島居民能夠真正熱愛、珍惜這塊屬於自己的家園。

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2. 「文化特色學程」：    藉由文化特色課程，帶給學員更多關於文化概念認知，在廣義層面而言，能夠讓學員學習不同層面、不同領域之文化，而另一方面，一些關於在地文化之課程設計，則能讓學員更深入了解在地知識及在地特色，此課程設計，不單單只著重於在地知識教育，而更進一步的期盼帶給學員對於文化的思考，並藉由不同方式、不同課程的文化教育，能夠重新審視並創造一種「新在地文化」。

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3. 「生活專業學程」及 4.「健康永續學程」：    以培訓個人自我興趣及生活所需之能力為主，期盼藉由社區居民對於感興趣項目之學習，能夠提升自我能力及增強自信心，更藉由興趣學習能夠與生活相互結合，徹底達到「生活即學習、學習即生活」之積極樂活的人生觀。 

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音像紀錄／屏東縣瓊麻園城鄉文教發展協會、屏南區社區大學http://www.pscc.org.tw/

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