PeoPo新聞平台與十所大學攜手成立校園採訪中心

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公視PeoPo新聞平台與十所大學攜手 成立校園採訪中心

影音新聞採訪中心計畫 為校園傳媒注入公民影音新聞活力

【台北訊】為鼓勵校園學子走入社區,關懷身邊週遭的土地,公視「PeoPo公民新聞平台」邀集文化大學、中正大學、世新大學、東華大學、長榮大學、南華大學、南台科大、慈濟大學、義守大學與輔仁大學等十校傳播院所、科系,於6/4舉辦記者會,宣佈在台灣北、中、南、東成立十所公民影音新聞校園採訪中心。

 公視副總經理林惠英、長榮大學校長陳錦生、原視台長馬紹‧阿紀、客家電視新聞部製作人李儒林及各校系主任、指導教授等人見證下,十校代表將象徵各校園電視台的播放框,貼在裝飾牆上,各校園採訪中心正式宣告成立。林惠英表示,歡迎各校能夠加入PeoPo,共同為台灣社會的公民力量共盡一份心力。中正E報指導老師位明宇也表示,透過PeoPo網路平台,可以讓學生的報導能見度提高,與台灣各地民眾接軌,也讓大家看見地區觀點,聽到在地的聲音。

 一年來,主流大眾傳媒多次引用、追蹤PeoPo平台上的公民記者報導,例如探討遊民問題的「街友舉牌實錄」、紀錄育幼院童單車環島的「單車天使」紀錄報導,以及追蹤偏遠國小教育課輔問題的「我想要課輔」……等報導,都是全台各地公民記者的獨特觀點累積。

 其中「我想要課輔」相關報導,係出自甫加入「中正大學公民新聞校園採訪中心」同學的作品。同學發現附近社區龍岩國小的學童,在因人數過少廢校之後,每天必須來往奔波七、八公里外的學校上課,因此主動前往拍攝採訪,在這則新聞發稿到PeoPo平台後,公視晚間新聞加以引用報導,也讓更多人了解了偏遠國小與學童面臨的問題及處境。

 公視表示,近年台灣社區、草根意識崛起,為國內媒體帶來重大改變,其中「公民新聞運動」風起雲湧地展開,而「全國公民新聞校園採訪中心計畫」,是公視「PeoPo公民新聞平台」今年的重大計畫之一。希望透過網路影音公民新聞的製作過程,盼有助學子在就學期間,即具備足夠實務經驗,及早發展關懷社區公民意識,發揮自己的影響力,成為未來優秀媒傳人才。

 「PeoPo公民新聞平台」結合了部落格及熱門的影音畫面資訊,民眾報導新聞不再侷限於文字,可以相機、攝影機甚至是人手一支的手機,即可將關注的新聞記錄下來,並上網報導。自去年四月三十日開台至今,廣受全國各大專院校及NGO非營利社團組織重視,無論公民記者人數或新聞數量上,都穩定成長,且不斷有公民加入報導的行列。截至昨日為止,平台上已有超過1700位公民記者加入,上傳發稿數也突破10660篇。相關訊息請參考PeoPo公民新聞網站(www.peopo.org

相關報導:

1.公民新聞受重視 校園採訪中心成立(曜任)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17175

2.公民新聞平台 採訪中心進校園(公視新聞)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17189

3.PEOPO新聞台 成立校園採訪中心(客家新聞)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17190

4.Peopo公民新聞 設跨校新聞中心(原視新聞)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17191

5.PeoPo 「胚」出新聞本質的希望(南台資傳新聞網)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17207

6.東華加入Peopo校園採訪中心(東華大學)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17254

7.PeoPo與10所大學簽約 培育校園記者(長榮大學) 
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17290

8.Peopo成立10校新聞中心,攜手發揮影響力(南華大學)
http://www.peopo.org//portal.php?op=viewPost&articleId=17535

9.公民新聞平台 校園採訪中心成立(中正大學)
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=17573

 

關於「全國公民記者校園採訪中心計畫」

 全國公民記者校園採訪中心計畫」是公視PeoPo公民新聞平台2008年重大計畫之一。有鑑於國內目前傳播產業因科技發展正面臨新的考驗,學校若能與產業結合、互動,讓學生透過實際參與採訪、拍攝和製作提早接觸實務工作經驗,將有助於學生在就學期間就與職場接軌,培育出優秀的媒體傳播人才。

 根據教育部的調查,在校園中,結合社區服務和學習目標的服務學習方案,開始蓬勃發展,如2007年暑假,長榮大學關懷南亞海嘯災後重建的服務學習方案已邁入第三年,未來除了國外的志願服務外,國內將也更重視學校與台灣社區的結合。

 「PeoPo公民新聞平台」計畫透過北、中、南、東分區域的方式,在全國各地與有意願參與公民新聞的學校合作,做為公民記者種子學校的前哨站,於各校培訓公民記者,鼓勵學生透過新聞報導的方式關懷社區,讓學生走出校園,協助學校與社區有更良好的互動。

 也盼能透過地方新聞的推動,提昇全國民眾媒體識讀的正確觀念,並讓學生藉由採訪報導過程,更加了解公民新聞的意涵。進而串連全國各校,於北、中、南、東成立公民新聞發報中心,做到區域平衡報導,以補目前媒體重北輕南的報導現狀。

合作學校:(來賓-依筆劃順序排列)

長榮大學                陳錦生校長

文化大學                新聞學系 周慶祥老師

中正大學                傳播學系 李政忠主任

世新大學                廣播電視電影學系 齊隆壬主任、江亦宣老師

東華大學                民族語言與傳播學系 童春發主任、林福岳老師

長榮大學                大眾傳播學系 蔡裕仁主任、陳彥龍老師

南台科技大學        資訊傳播系 黃世杰老師

南華大學                傳播管理學系 張裕亮主任

義守大學                大眾傳播學系 林崇能老師

慈濟大學                傳播學系 毛榮富主任、潘朝成老師

輔仁大學                輔大之聲學校實習廣播電台 許順成台長(未出席)

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