2013/7/20台灣與紐西蘭原住民科學教育的實踐與經驗

想認識不同原住民族群的歷史文化及傳承使命嗎？ 想知道原住民文化如何有何種發展管道與創新思維嗎？ 想一嚐道地的原住民風味餐嗎？透過原民周末研討會， 建構原住民族及非原住民族彼此之交流平台。Ø 活動時間：9/7(六)、9/8(日)、9/15(日)

Ø 活動地點：臺中市原住民綜合服務中心
Ø 參加資格：臺中市原住民族志工、 大專院校青年原住民族志工及對原住民文化有興趣之民眾均可報名參 加。(凡全程參與課程且無遲到早退者，將頒發研習證書)Ø 活動費用：免費
Ø 報名時間：即日起至9/5(四)18:00止
Ø 報名洽詢：04-23282866 分機13Ø 線上報名：http://0rz.tw/sz9zh

2013/7/20台灣與紐西蘭原住民科學教育的實踐與經驗
紐西蘭紐西蘭奧克蘭伊麗沙白.麥金利教授講: 紐西蘭毛利人
民族教育中陳述毛利酋長
在1840年與英國人簽訂waifangi條約
保證毛利人專屬和不受干擾的權力包括taonga珍品
當紐西蘭人口只有480萬人 其土地面積有269,760sq.kmg時是台灣的二十倍
我問紐西蘭紐西蘭奧克蘭伊麗沙白.麥金利教授:毛利人是否
有分種族身份階級學毛利人語？學毛利人語教學經費如何來！
當全毛利語的孩子與全英文日後是否會影響

學毛利人留學移民？
學毛利人在國中高中大學中何時學
學毛利人草藥科學農業傳承？
我內心想著紐西蘭毛利人的草藥是否能
和台灣草藥配成治癌症紐西蘭紐西蘭奧克蘭伊麗沙白.麥金利教授的教學與分享

不輸牛津與麻工大學與皇后大學和哈佛大學教授水準
當看到吉娃思巴萬用基督徒虛心學習精神努力
為原住民福利爭取心語
在台中市大雅我在原住民中心上了一個和
大學不同的研討會卻不凡平民外交
良方集成傳我智慧
梨多食使人寒中生瘡 心物一元太極陰陽生
櫻桃杏食多則傷筋骨 天地人精氣神宇宙生
中魚蟹毒生藕汁飲之 中飲食毒生韭服數升
豬肉落水浮者不可食 飲食均衡勝醫藥療生

五所川原日西斜 多情芙桑寄野鴉
小穿原湖好風景 雪深青森蘋果寡
深蒲落衵依稀記 鮮魚海蟹梅酒甘
好友青森來相遇 台灣日本聚不難
當沒錢的公民記者勞心費力採訪寫文章當不被鼓勵

還要被人用文字傷時只因傷你的人討厭你寫的文章