101年在職寄養家庭第三次訓練「欣喜」上課！

南投家扶中心埔里服務處於6月9日及6月10日上午九點舉辦在職寄養家庭訓練，邀請到諮商心理師魏明毅老師講授主題「什麼是「好」孩子？」，關心瞭解特殊環境的兒童心理層面，也陪伴引導寄養父母適當照顧寄養兒童。由於大部份的寄養兒童在原生家庭遭受不當的照顧和管教，長期心靈受創，導致孩子心靈的創傷事實上比身體的傷更難痊癒，因此，學習是混亂和缺乏安全的，寄養兒童通常是在寄養家庭才開始感受到愛和尊重，重新適應價值和行為規範。

  6歲的小玫父母離婚，由擔任零工的單親爸爸自己照顧，父親因工作不穩定以及照顧小玫壓力大，情緒不穩常發洩在小玫，而小玫也被要求「大人」的方式成長，還不懂得人情事故的小玫，常常因為不小心和不懂而「做錯事」經常被爸爸過度管教，現在小玫而住進寄養家庭展開新生活，但過去的陰影總是影響著小玫…。

寄養兒童小明說：從小就由爸爸帶著我借住很多地方，我不知道媽媽在那裏，東奔西跑好像每天都在遊玩，爸爸工作不穩定，有一天警察叔叔將爸爸帶走，我就到寄養家庭居住，寄養爸媽對我像自己的孩子一樣，我現在過的很好，不用經常換地方住，每天都有吃飽和洗澡，每天上學，寄養媽媽會教我寫功課，雖然我會想念爸爸，但是現在的我生活很快樂。寄養家庭協助的孩子和每個家庭的孩子一樣，需要一個正常且關愛的家庭。 

南投家扶中心主林平烘主任表示：擔任寄養家庭不但需要更多的接納和愛心，更需要擔任寄養父母的職能技巧，為傳承經驗和學習教養技巧，給予寄養家庭支持和鼓勵，特為寄養家庭安排許多在職訓練課程。在此，期待讓擁有許多「愛心」和「經驗」的家庭擔任寄養家庭，也呼籲有愛心有能力的家庭加入寄養家庭的行列，「打開家門敞開心胸，讓愛住進來」，幫助需要幫助的兒童。