從形象識別設計到創意溝通 日本設計師客座在崑山科大

文字-A A +A

為求貼近國際設計發展的現況與趨勢,崑山科技大學創意媒體學院院長黃雅玲,本週特別邀請來自日本的設計師-程 亮介,擔任視覺傳達設計研究所的客座教授,進行為期二週課程。

日本設計師-程 亮介過去曾為電視遊戲公司任天堂設計電玩角色,在遊戲設計、平面設計、角色設計、動畫角色製作中,有很好的成就。他看似非常日本的設計風格下,蘊藏了更多平時細膩的觀察、敏銳溝通、精緻造型等表現能力。 

視覺傳達設計的根本在於有效的溝通後,找出深入的特色後進行創意表現,在傳達過程是否真能找出各個業者真正本質的理念需求,或是潛在的特殊點,得仰賴設計者訓練有效的溝通技巧,及資訊運用能力。課程中,程
亮介設計師讓學生每兩人一組進行形象識別設計創作,在深入了解目標對象所具有的各種特質後,整理出這些特質中共通的概念,最後再將這個概念圖像化。整個過程中,引導同學進行設計的深入思考,了解何謂「溝通隔閡」(communication gap),學習身為設計者如何與業者溝通,引導出深入的資訊加入設計,非僅停留在表面訊息的視覺化處理。

 

黃雅玲院長表示,崑山科技大學創意媒體學院聘請客座教授的課程,已成為一個重要的特色,同學們也藉著每次來自不同國家的客座教授課程,來瞭解世界各國不同的設計師,了解國際間設計發展的現況與趨勢,同時也有機會增進語言能力,透過國際視野的引導,也讓學生對未來有更多想像空間。 

參與課程的陳信一同學表示,客座教授這次的課程,除帶來自己的作品供學生參考,更透過對談的教學方式,讓學生瞭解如何將形象識別轉換為圖像,教授展現出慎重卻又不失創造力的專業精神。黃婉蓉也表示,印象最深刻的是從創意發想到電腦完稿,日本教授循序漸進且不馬虎的精神,每個小動作「都應該有誠意的去完成它」。該課程參與的學生有日間部視傳所在職專班研究所的學生,互相學習交流。

 

資料來源:Kun Shan University   http://www.ksu.edu.tw/cht/

FB留言板

PeoPo 討論區

回應文章建議規則:

  • 文章屬於開放討論空間,回應文章的議題與內容不代表本站的立場
  • 於明知不實或過度謾罵之言論,本站及文章撰寫者保留刪除權
  • 請勿留下身份證字號、住址等個人隱私資料,以免遭人盜用,本站不負管理之責
  • 回應禁止使用HTML語法
0

加入時間: 2009.10.13

KSU校園小記者

加入時間: 2009.10.13
463則報導
0則影音
0則OnTV

作者其他報導

推廣鎮北坊 記憶拼圖吸睛

2013-02-21
瀏覽:
2,245
推:
1
回應:
0

崑山科大樂齡築夢 展出跨世代藝術情

2013-02-01
瀏覽:
2,284
推:
0
回應:
0

龍崎學子新聞初體驗 「炭」訪社區尋家鄉

2013-01-28
瀏覽:
2,222
推:
9
回應:
0

龍崎農村新生命 采竹饗宴鬥陣趣

2012-08-28
瀏覽:
2,657
推:
0
回應:
0

竹編藝術展創意 玩出龍崎新價值

2012-08-03
瀏覽:
2,924
推:
2
回應:
0

拒當「低頭族」崑山科大3男大生 環台「讚」出來

2012-07-24
瀏覽:
2,426
推:
0
回應:
0

採筍趣!崑山科大公廣系學生體驗一日筍農

2012-07-23
瀏覽:
2,504
推:
0
回應:
0

崑山科大「會說話的咖啡機」 府中街飄咖啡香

2012-05-28
瀏覽:
2,138
推:
0
回應:
0

崑山科大客座教授 以另類新媒體來表現台灣美食

2012-05-28
瀏覽:
2,680
推:
0
回應:
0

從形象識別設計到創意溝通 日本設計師客座在崑山科大

搜尋表單

目前累積了186,479篇報導,共12,754位公民記者

目前累積了186,479篇報導

12,754位公民記者