【中正E報記者黃瓊緯、吳孟臻／嘉義報導】
獲選全國優良特教教師的許美華，在林森國小啟智班任教，針對學生需求設計教材，幫助特教學生學習。
片長：2分01秒
接觸唐寶寶 許美華投身特教
以生動活潑的教學方式，教導特殊教育的孩子，她是獲得全國優良特教教師獎的許美華。大學原本讀的是經濟系，因緣際會下，讓她開啟特教老師之門。
林森國小特教老師許美華表示：從我念嘉女的時候，我們宿舍的後面有住一個唐寶寶的小孩子。一開始我根本就不知道什麼是唐寶寶，那時候我印象深刻的就是他活不過二十歲，而且他也沒有去上學，只有跟阿嬤相依為命，因為爸爸媽媽就把他丟著，離開了去別的地方工作。那時候我就覺得這樣的孩子很可憐，怎麼沒有機會受教育，那是第一個想要接觸特教的時候。
設計新教材 適時給回饋
因為教導的學生特殊，一般的教材並不合適，許美華配合孩子的學習速度，簡化學習的目標，自編一套教材，並給予回饋，增加孩子的信心。
（答對了，你好厲害！）
林森國小特教老師許美華表示：設定一個主題去編輯課文，然後用Power Point，一行一行這樣秀出那個課文，然後生字語詞也是一樣，就是可能一個大的圖片配合兩個字，都會有聲音，而且再搭配小朋友自己唸的聲音，讓他們有練習發音的機會。
林森國小特教老師施淑媛：她是個很認真教學的老師，那有不同教學特色，不同教學的模式，那這個班的小朋友，他才會比較有，更好良性的發展。
悉心照顧學生 師生感情良好
許美華將學生視如己出，當成雛鳥般的呵護，下課時常看到孩子，圍著她打轉，師生間的感情融洽，學生也常有貼心的舉動。
（吃飽了，早餐剛吃過了。）
林森國小特教老師許美華表示：三年前動一個很大的手術，有一個媽媽就，看完我之後，過沒有多久打電話給我跟我說，文慈剛才在神明廳，跟神明求說，拜託趕快讓許老師好起來，她阿嬤聽到很驚訝，因為她那個唐寶寶本來是口齒不太清晰的，那個小孩子很貼心。
許美華以零拒絕的態度，用關心、耐心與愛心對待每一個特教的孩子。
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